【題目】如圖為人體某反射弧的模式圖,下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是

A.圖中有3個(gè)神經(jīng)元,不可能是膝跳反射的反射弧

B.刺激a處,a處的細(xì)胞膜對(duì)的通透性增加,外流

C.刺激c處,興奮可經(jīng)過b傳向d

D.反射弧中c受損后,給予e刺激,e不能發(fā)生反應(yīng)

【答案】A

【解析】

反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,是反射活動(dòng)完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。根據(jù)題意和圖示分析可知:a是傳入神經(jīng),b是突觸,c是傳出神經(jīng)。

A、圖中有3個(gè)神經(jīng)元,不可能是膝跳反射的反射弧,膝跳反射反射弧中沒有中間神經(jīng)元,A正確;

B、刺激a處,a處的細(xì)胞膜對(duì)的通透性增加,內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位,B錯(cuò)誤;

C、b為突觸,突觸處的信號(hào)傳遞是單向的,刺激c處,興奮不能經(jīng)過b傳向d,C錯(cuò)誤;

D、反射弧中c受損后,給予e刺激,e可以發(fā)生反應(yīng),D錯(cuò)誤;

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞中三種常見生物大分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。其中可表示RNA分子的是

A.1B.2C.3D.1和圖2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米:禾本科一年生植物,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成胚芽油、果酒、果醋等產(chǎn)品,具有廣闊的開發(fā)前景。請(qǐng)回答:

1)玉米胚芽油是從玉米胚芽中低溫萃取出的油,萃取的效率主要取決于____________,萃取過程中應(yīng)采用____________加熱。

2)②過程中,纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶,可用____________法,通過是否產(chǎn)生__________來篩選纖維素分解菌。在篩選之前需要用到選擇培養(yǎng),其目的是____________ 。

3)玉米秸稈中的纖維素需要被酶分解成葡萄糖,才能得到更多副產(chǎn)品,水解用的纖維素復(fù)合酶至少包含了_____________________________________三種。

4)④釀酒接種酵母菌前可用平板劃線法或____________法對(duì)酵母菌進(jìn)行純化,⑤釀醋接種醋酸桿菌后需要改變的條件有_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞遺傳信息的傳遞過程,有關(guān)敘述不正確的是

A.過程①只發(fā)生在細(xì)胞周期的間期

B.過程②中只有RNA聚合酶起到催化作用

C.過程③中核糖體每次移動(dòng)三個(gè)堿基的位置

D.過程①②③均可在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激動(dòng)素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有促進(jìn)細(xì)胞分裂和延緩葉片衰老的作用。為探究激動(dòng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的豌豆苗隨機(jī)分為三組,編號(hào)①②③,實(shí)驗(yàn)處理及統(tǒng)計(jì)的側(cè)芽長(zhǎng)度如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

1)上述過程中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是___________。頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng),機(jī)理是_______________。

2)對(duì)比①②組實(shí)驗(yàn),可知激動(dòng)素能____________________________________,從而引起側(cè)芽生長(zhǎng)。

3)有人猜想,③組側(cè)芽生長(zhǎng)明顯是由于激動(dòng)素能促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。為驗(yàn)證激動(dòng)素是否具有此功能,還應(yīng)該增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)組,對(duì)該實(shí)驗(yàn)組的處理是__________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素調(diào)控,某科研小組通過實(shí)驗(yàn)探究了一定濃度的生長(zhǎng)素(50ppmIAA溶液)和細(xì)胞分裂素(50ppmCTK)對(duì)水稻不定根的形成和生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列判斷錯(cuò)誤的是

A.一定濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不定根的形成和生長(zhǎng)方面均有促進(jìn)作用

B.一定濃度的細(xì)胞分裂素抑制不定根的形成但能促進(jìn)其生長(zhǎng)

C.一定濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)根的形成方面是協(xié)同作用

D.一定濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)根的生長(zhǎng)方面是協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。下列分析中正確的是

A.在癌細(xì)胞中,葡萄糖進(jìn)入線粒體被分解為丙酮酸

B.在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸

C.細(xì)胞癌變是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果

D.若要研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑。圖中的①④不宜選為作用位點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物莖的負(fù)向重力性和根的向重力性的敘述,正確的是(  )

A.在根部“③→④”的運(yùn)輸不需要消耗ATP

B.生長(zhǎng)素對(duì)②處和⑥處的作用相同

C.兩種現(xiàn)象說明根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖

D.兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.該病是伴X染色體隱性遺傳病

B.1號(hào)和4號(hào)肯定攜帶有該致病基因

C.6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為1/8

D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為1/4

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