【題目】根據(jù)某細(xì)胞有絲分裂特定時(shí)期示意圖,回答下列問(wèn)題:

1 該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?_____。理由是:_____。

2 此細(xì)胞處于有絲分裂的_____期,有_____條染色單體。

3)該生物正常體細(xì)胞應(yīng)有______條染色體,細(xì)胞核中有_________個(gè) DNA 分子。

4)該細(xì)胞上一時(shí)期有姐妹染色單體__________個(gè)。

【答案】動(dòng)物細(xì)胞 含有中心體,沒(méi)有細(xì)胞壁,且細(xì)胞質(zhì)分裂的方式為縊裂,屬于動(dòng)物細(xì)胞 后期 0 6 6 12

【解析】

有絲分裂的過(guò)程(以動(dòng)物細(xì)胞為例)

示意圖

主要特點(diǎn)

分裂間期

完成組成染色體的DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,結(jié)果每個(gè)染色體都形成兩個(gè)完全一樣的姐妹染色單體;DNA分子的數(shù)量加倍

①出現(xiàn)染色體,每個(gè)染色體包括并列著的兩個(gè)染色單體由一個(gè)共同的著絲點(diǎn)連接著

②核膜解體,核仁消失

③中心體周圍發(fā)出星狀射線形成紡錘體

④染色體著絲點(diǎn)散亂分布在紡錘體上

紡錘絲牽引染色體運(yùn)動(dòng),使每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)最佳時(shí)期

①每個(gè)著絲點(diǎn)一分為二,每個(gè)染色體的兩個(gè)姐妹染色單體分開(kāi),成為兩個(gè)染色體

②紡錘絲收縮牽引染色體向兩極移動(dòng),形成兩套數(shù)目和形態(tài)完全相同的染色體

①兩組染色體分別到達(dá)兩極后,又變成細(xì)長(zhǎng)盤(pán)曲的絲

②核膜,核仁重新出現(xiàn)

③紡錘絲消失

④赤道板處細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞

(1) 圖中細(xì)胞有中心體,沒(méi)有細(xì)胞壁,且細(xì)胞質(zhì)分裂的方式為縊裂,可知為動(dòng)物細(xì)胞;

(2) 該細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,移向兩極,可知處于有絲分裂后期,有0條染色單體;

(3)該細(xì)胞染色體加倍后有12條染色體,可知該生物體細(xì)胞中應(yīng)有6條染色體,細(xì)胞核中有6個(gè)DNA分子;

(4)該細(xì)胞在有絲分裂中期應(yīng)該有12條姐妹染色單體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中表示的是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,有關(guān)下列敘述正確的是( 。

A.圖中①②兩物質(zhì)依次是H2OO2

B.圖中(二)、(三)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來(lái)自葡萄糖

D.該過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行,無(wú)光時(shí)不能進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人做葉綠體中色素分離實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的是圓形濾紙,裝置如下圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)在圓形濾紙上形成四個(gè)同心色素圓環(huán),這些色素環(huán)從外到內(nèi)所呈色素為()

A.葉黃素,胡蘿卜素,葉綠素a,葉綠素b

B.葉黃素,葉綠素a,葉綠素b,胡蘿卜素

C.胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b

D.胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素b,葉綠素a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員從腫瘤細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S,為了研究其功能做了如下實(shí)驗(yàn):將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時(shí)間后加入原料,其中鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸用32P標(biāo)記,一起溫育一段時(shí)間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結(jié)合),然后再加入蛋白S,結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 對(duì)照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液 B. 曲線反映的是模板DNA的復(fù)制過(guò)程

C. 加入肝素后基本沒(méi)有新的mRNA合成 D. 蛋白S能解除肝素對(duì)轉(zhuǎn)錄的抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是( )

A.功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多

B.生物膜的功能特性是選擇透過(guò)性

C.葉綠體類囊體薄膜也屬于生物膜系統(tǒng)

D.溶酶體、液泡、核糖體均具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物的某組織,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 肌肉細(xì)胞缺氧時(shí),3的pH會(huì)降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,3的pH會(huì)維持相對(duì)恒定

B. 人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液的量大致是細(xì)胞外液的2倍

C. 2中的氧氣到達(dá)4至少需要經(jīng)過(guò)3層膜,2處的氧氣濃度高于4處

D. 2無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物CO2過(guò)多最終會(huì)引起肺部氣體交換加深加快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株的生長(zhǎng)狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長(zhǎng)狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長(zhǎng)狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表( )

A. 直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)

B. 向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)

C. 向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)

D. 向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】排便是一種復(fù)雜的反射活動(dòng),下圖為排便反射的部分過(guò)程,其中肛門(mén)內(nèi)外括約肌都是一種環(huán)形肌肉組織,直腸位于肛門(mén)上部。圖中“+”表示神經(jīng)沖動(dòng)增強(qiáng),“-”表示神經(jīng)沖動(dòng)減弱。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)直腸在正常情況下是空虛的,但腸道運(yùn)動(dòng)推進(jìn)糞便進(jìn)入直腸時(shí),當(dāng)直腸腔內(nèi)壓力達(dá)到某一閾值,可刺激直腸壁內(nèi)壓力感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。發(fā)出沖動(dòng)傳入腰骶部脊髓內(nèi)的低級(jí)排便中樞,同時(shí)上傳至___________而產(chǎn)生便意。該過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維和突觸處的傳輸方向分別是___________(“單向”“雙向”)

(2)如環(huán)境許可,大腦皮層即發(fā)出沖動(dòng)使排便中樞興奮性___________,使直腸收縮,肛門(mén)括約肌舒張,產(chǎn)生排便反射。同時(shí)高級(jí)中樞還可有意識(shí)地先行深吸氣,聲門(mén)關(guān)閉,增加胸腔壓力,隔肌下降、腹肌收縮,增加腹內(nèi)壓力,促進(jìn)直腸收縮,這種調(diào)節(jié)的意義在于___________。

(3)如環(huán)境不允許,在高級(jí)神經(jīng)中樞的控制下陰部神經(jīng)傳出的神經(jīng)沖動(dòng)增加,肛門(mén)外括約肌___________,制止糞便排出。外括約肌的緊縮力比內(nèi)括約肌大30%~60%,因而能制止糞便由肛門(mén)排出,這可拮抗排便反射,一段時(shí)間后直腸內(nèi)糞便又返回乙狀結(jié)腸或降結(jié)腸,一定范圍內(nèi),這種結(jié)腸逆蠕動(dòng)對(duì)人體正常生命活動(dòng)是___________(“有利的”、“不利的”)。但若經(jīng)常抑制便意,則可使直腸對(duì)糞便的壓力刺激的敏感性___________,加之糞便在大腸內(nèi)停留過(guò)久,水分被過(guò)多的吸收而變干硬,產(chǎn)生排便困難,這是引起便秘的原因之一。

(4)嬰兒分娩時(shí)會(huì)產(chǎn)生“假性便意”。請(qǐng)分析原因___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某DNA分子片段,有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A. ③處代表堿基胸腺嘧啶

B. 限制性核酸內(nèi)切酶可作用于部位②,DNA聚合酶可作用于部位①

C. 把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,子三代中只含15N的DNA占7/8

D. DNA中任意兩互補(bǔ)堿基之和占?jí)A基總數(shù)比例為50%

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