10．對行道樹定期進行整枝修剪，可增大遮蔭面積．這是因為整枝修剪可（　　）
A．增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì)B．增強側(cè)芽部位光的強度
C．抑制側(cè)芽的生長D．降低側(cè)芽部位的生長素濃度

分析 生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，其典型實例為頂端優(yōu)勢．
頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象．這是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，在側(cè)芽處積累，導(dǎo)致側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象．因此在生產(chǎn)實踐中可以去掉頂芽，從而解除頂端優(yōu)勢．

解答 解：在頂芽存在的情況下，頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽處積累，導(dǎo)致側(cè)芽由于生長素濃度過高而抑制生長．
因此對樹木修剪促使側(cè)芽發(fā)育成枝，目的是解除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，當(dāng)除去頂芽后，側(cè)芽的生長素濃度會降低，從而促進側(cè)芽生長，使遮蔭面積增大．
故選：D．

點評 本題著重考查了生長素在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，意在考查考生的理解能力，屬于簡單題．考生要明確：在頂芽存在的情況下，頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽處積累，導(dǎo)致側(cè)芽由于生長素濃度過高而抑制生長，因此去掉頂芽后可解除頂端優(yōu)勢，使側(cè)芽很快發(fā)育成枝條．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列過程能雙向進行的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級之間的能量流動B．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C．生長素在植物體內(nèi)的運輸方向D．肌糖原與血糖之間的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．真核細胞的細胞質(zhì)中有許多細胞器，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在細胞中，許多細胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核糖體等
B．葉綠體是綠色植物所有細胞都含有的細胞器，是植物細胞的養(yǎng)料制造車間和能量轉(zhuǎn)換站
C．中心體與細胞的有絲分裂有關(guān)，常見于植物和某些低等動物的細胞
D．由于吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體的膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細胞結(jié)構(gòu)，從而導(dǎo)致硅肺

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．為研究IAA（生長素）和GA（赤霉素）對植物莖伸長生長的作用，用豌豆做了一系列實驗，請分析回答：
（1）分別使用不同濃度的TIBA（IAA抑制劑）和S-3307（GA抑制劑）處理豌豆黃化苗莖切段，測量結(jié)果如下：

①實驗中TIBA和S-3307濃度為0是對照組．
②圖1中，濃度高（80和160mg•L-1）的TIBA對莖切段的伸長生長有顯著抑制作用．
③圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象，表明IAA和GA都能促進莖的伸長生長．
（2）植物體內(nèi)的GA有GA1、GA2…等多種，已知GA1是由GA20轉(zhuǎn)化而來的，轉(zhuǎn)化過程如下：

有人發(fā)現(xiàn)，豌豆去頂后，莖桿中IAA的濃度降低，無活性的GA20向有活性的GAl的轉(zhuǎn)化也減少；由此推測IAA在GA1（填激素名稱）合成中起作用．
（3）為驗證上述推測正確與否，做了如下實驗：
將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中，一組施加適宜濃度的IAA，另一組不施加IAA，后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有14C的無活性GA29，而前者莖切段中則是含有14C的有活性GA1．結(jié)果表明生長素具有促進GA1的合成作用，其作用機理可能是生長素最終促進GA3氧化酶基因的表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為人體生殖器官中某細胞的核DNA含量變化曲線圖，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．a過程為有絲分裂，b過程為減數(shù)分裂
B．⑤時期細胞內(nèi)有92個染色體
C．姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期
D．①④屬于分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤是（　　）
A．吸收光能的色素主要分布在②上
B．水在光下分解發(fā)生在③上
C．光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、[H]、ATP等
D．ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學(xué)能在④中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于種群的是（　�。�
A．一個公園中的草本花卉B．一片森林中的全部動物和植物
C．一個池塘中所有的魚D．一個蜂巢里所有的蜂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．我國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎，她的研究成果是提出用乙醚提取青蒿素的有效成分，用于治療瘧疾，對促進人類健康和減少病患痛苦作出了巨大的貢獻，回答下列問題：
（1）瘧疾是通過按蚊傳播的疾病，從生物進化的角度分析，按蚊與瘧原蟲的這種關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果．從人體感染瘧原蟲到發(fā)病，下丘腦的活動逐漸加強，促使機體內(nèi)合成和分泌甲狀腺激素、腎上腺素（激素）來促迸人體細胞代謝，使產(chǎn)熱增加．由于散熱不及時，導(dǎo)致機體反復(fù)發(fā)熱，同時大量出汗導(dǎo)致機體細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加（填“增加”或“減少”），促迸腎小管和集合管對水的重吸收，尿量減少，并在大腦皮層產(chǎn)生渴覺，通過主動飲水補充水分．
（2）瘧原蟲的子抱子迸人人體后，先侵染人體紅細胞，此時人體能裂解紅細胞的是原紅細胞，該免疫屬于細胞免疫和體液免疫．
（3）紅細胞破裂后，胞內(nèi)物質(zhì)及碎片均分布于血漿中，此時能發(fā)揮作用的細胞或成分可能有吞噬細胞、溶酶體（至少答出兩項）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于發(fā)酵技術(shù)的敘述中，錯誤的是

A．果酒制作的菌種屬于真核生物，而果醋制作的菌種屬于原核生物

B．果酒制作過程中，當(dāng)酒精含量達到12%～16%時，發(fā)酵停止的原因是氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸

C．在腐乳制作過程中起作用的微生物主要是毛霉

D．通過比色法來檢測亞硝酸鹽含量需要制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液

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同步練習(xí)冊答案