從下面哪種器官中可以提取到促進(jìn)雌性動(dòng)物超數(shù)排卵的促性腺激素( 。
A、雄性性成熟動(dòng)物的下丘腦提取液
B、雌性性成熟動(dòng)物的卵巢提取液
C、雄性性成熟動(dòng)物的精巢提取液
D、雄性性成熟動(dòng)物的垂體提取液
考點(diǎn):動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:解答本題利用了激素分級(jí)調(diào)節(jié)的知識(shí),即:下丘腦可以分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體釋放促性腺激素,該激素能夠促進(jìn)性腺分泌性激素.同時(shí)性激素能夠促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成.
解答: 解:促進(jìn)雌性動(dòng)物超數(shù)排卵中常用的激素為促性腺激素,而促性腺激素是由動(dòng)物的垂體分泌的,因此應(yīng)從動(dòng)物的垂體的提取液中獲。
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)物激素的應(yīng)用和激素產(chǎn)生的場所,意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力,屬于簡單題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNA;
②能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體;無線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸;
③性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān);
④細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同.
A、①②B、③④C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

伊拉克戰(zhàn)爭給伊拉克人民帶來了巨大災(zāi)難,人們基本生活資源嚴(yán)重短缺,衛(wèi)生條件極度惡化,之后伊位克南部又爆發(fā)了勢頭兇猛的霍亂.霍亂為一種非常嚴(yán)重的消化道傳染病,病原體為一種弧菌.請(qǐng)分析霍亂病原體在生態(tài)系統(tǒng)中屬何種成分( 。
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者
C、分解者D、以上都不是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

多聚體是由許多相同或相似的基本單位組成的長鏈,如圖表示細(xì)胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)若某些基本單位中含有T,則該生物大分子的名稱是
 

(2)若該生物大分子結(jié)構(gòu)為:“H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡(luò)氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”,若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵,則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為
 

A.2個(gè)二肽,一個(gè)四肽       B.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)四肽
C.3個(gè)二肽,一個(gè)四肽       D.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)五肽.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后,定時(shí)測定兔子甲狀腺的放射量.4d后進(jìn)行第二次注射:向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素;向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素;向C組兔子注射生理鹽水.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.對(duì)于第二次注射后三組兔子甲狀腺的放射量速率下降不同的原因下列說法不正確的是(  )
A、A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素,抑制了甲狀腺激素的分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最慢
B、A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素,促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最快
C、B組兔子由于注射了促甲狀腺激素,促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最快
D、C組兔子由于注射的是生理鹽水,所以下降速率不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用黃色皺縮(YYrr)豌豆和綠色圓形(yyRR)豌豆雜交(兩對(duì)基因遺傳符合基因的自由組合規(guī)律),如希望得到100粒綠色皺縮豌豆,那么理論上F2應(yīng)有( 。
A、800粒B、1000粒
C、1600粒D、3200粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蘇云金桿菌是一種對(duì)昆蟲有毒害作用的細(xì)菌.自1993年培育轉(zhuǎn)基因植物抗蟲棉成功后,研究者又將抗蟲基因成功地導(dǎo)入水稻細(xì)胞中.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,抗除草劑基因(bar)常作為標(biāo)記基因,只有含bar基因的細(xì)胞才能在除草劑培養(yǎng)基上生長.這樣培育出來的轉(zhuǎn)基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑,便于田間管理.圖10為獲得轉(zhuǎn)基因水稻的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A過程構(gòu)建出的是
 
,此過程所需要的工具酶是
 
、
 

(2)C過程的水稻細(xì)胞經(jīng)過
 
形成愈傷組織.培養(yǎng)基中除了含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和
 
外,還必須加入
 
才能選擇出所需的細(xì)胞.
(3)為了確定抗蟲棉是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的
 
作探針進(jìn)行分子雜交檢測,又要用
 
方法從個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗蟲性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組為驗(yàn)證Ni是必需的礦質(zhì)元素,設(shè)計(jì)了四組實(shí)驗(yàn),分別用不同的培養(yǎng)液在相同環(huán)境里培養(yǎng)甲、乙兩盆長勢相同的植物.你認(rèn)為其中最恰當(dāng)?shù)囊唤M實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是( 。
實(shí)驗(yàn)組別甲的培養(yǎng)液乙的培養(yǎng)液
蒸餾水用蒸餾水配制的含Ni營養(yǎng)液
完全營養(yǎng)液+沙土缺Ni營養(yǎng)液
完全營養(yǎng)液缺Ni營養(yǎng)液
蒸餾水+沙土用蒸餾水配制的含Ni營養(yǎng)液
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是導(dǎo)致物種瀕危和滅絕的原因是(  )
A、亂捕濫獵
B、棲息地的破壞和喪失
C、外來物種入侵
D、農(nóng)林產(chǎn)品的長期單一化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案