【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.組織胺、淋巴因子、淋巴細(xì)胞
B.H2O2酶、抗體、激素、H2O
C.葡萄糖、Ca2+、載體
D.Na+、HPO42﹣、乙酰膽堿、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)敘述符合曲線(如圖)變化趨勢(shì)的是( 。
A.若x表示CO2濃度,則y可以表示凈光合速率
B.若x表示底物濃度,y表示酶促反應(yīng)速率,則限制A點(diǎn)繼續(xù)升高的原因可能是酶濃度
C.若x表示O2濃度,則y可以表示根毛細(xì)胞從土壤中吸收K+的速率
D.若x表示O2濃度,則y可以表示酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2總量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是( )
A.Mg2+吸收 B.O2擴(kuò)散
C.光能轉(zhuǎn)換 D.DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)該示意圖敘述正確的是( )
A. 甲為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),a為環(huán)境被破壞,b、c分別代表生態(tài)系統(tǒng)成分的變化、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的變化
B. 甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、毛細(xì)血管舒張
C. 甲為農(nóng)田害蟲,a為噴施農(nóng)藥,b、c分別代表產(chǎn)生抗藥基因,種群數(shù)量減少
D. 甲為同化量,a為太陽能,b、c分別代表呼吸作用熱能散失,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組利用擬南芥的野生型幼苗和Cop9突變型幼苗做了如下實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析合理的是
A. ①②組可構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中第②組是對(duì)照組
B. ②③組實(shí)驗(yàn)證明,每天定時(shí)兩次觸摸,不改變野生型成熟個(gè)體的株高
C. 定期用X射線照射和觸摸,野生型成熟個(gè)體的株高明顯低于15 cm
D. 每天定時(shí)兩次觸摸可能改變Cop9突變型個(gè)體的基因表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí),可能出現(xiàn)( )
A.體溫升高、耗氧量減少
B.體溫下降、耗氧量增加
C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加
D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似.被該鏈球菌感染后,機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟。c這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是( )
A.肝移植引起排斥反應(yīng)
B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹
C.HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病
D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列各圖,最不準(zhǔn)確的敘述是( )
A. 甲圖若是細(xì)胞核中某真核細(xì)胞基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程的部分示意圖,有5種堿基、8種核苷酸
B. 乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過程中
C. 丙圖為某高等植物卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細(xì)胞、葉肉細(xì)胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、6和24、24
D. 丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA占3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )
A.減數(shù)第一次分裂 B.減數(shù)第二次分裂
C.減數(shù)分裂間期 D.減數(shù)分裂末期
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