(2014秋•舟山期末)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )

A.已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B.將本尼迪特試劑加入到葡萄糖溶液中立即出現(xiàn)紅黃色沉淀

C.將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡

D.在蛋清稀釋液中先加入雙縮脲試劑A,再加入雙縮脲試劑B后,溶液變成紫色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•哈爾濱校級(jí)期中)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

B.在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

C.由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成

D.呈透明的膠質(zhì)狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東陽市月考)氨基酸之間通過縮合形成肽鍵,下列關(guān)于肽鍵的敘述不正確的是( )

A.肽鍵可以表示為CONH

B.蛋白質(zhì)中肽鍵數(shù)與縮合脫水?dāng)?shù)相同

C.肽鍵維持了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

D.蛋白質(zhì)水解時(shí)肽酶可以破壞肽鍵

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014•浙江校級(jí)模擬)某植物有寬葉和窄葉(基因?yàn)锳、a)、抗病和不抗。ɑ?yàn)锽、b)等相對(duì)性狀.請(qǐng)回答下列問題:

(1)若寬葉和窄葉植株雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為寬葉,則顯性性狀是 ,窄葉植物的基因型為

(2)若要驗(yàn)證第(1)小題中F1植株的基因型,可采用測(cè)交方法,請(qǐng)?jiān)诖鹁淼闹付ㄎ恢糜眠z傳圖解表示測(cè)交過程.

(3)現(xiàn)有純合寬葉抗病和純合窄葉不抗病植株進(jìn)行雜交,所得F1自交,F(xiàn)2有寬葉抗病、寬葉不抗病、窄葉抗病和窄葉不抗病四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1.

①這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合定律,F(xiàn)2中出現(xiàn)新類型植株的主要原因是

②若F2中的窄葉抗病植株與雜合寬葉不抗病植株雜交,后代的基因型有 種,其中寬葉抗病植株占后代總數(shù)的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•吉林一模)一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既患白化病又患色盲的男孩和一個(gè)正常的女孩.問:這個(gè)女孩的基因型是純合子的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•溫州校級(jí)期末)采用下列哪一組方法,可以依次解決(1)﹣(3)中的遺傳問題( )

(1)鑒定一只白羊是否純種

(2)在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

(3)不斷提高小麥抗病品種的純合度.

A.雜交、自交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交

C.測(cè)交、測(cè)交、雜交 D.雜交、雜交、雜交

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級(jí)期末)如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線.影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )

A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度

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