以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正確的是( )
A. 每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中1/2的遺傳物質(zhì)
B.等位基因進入卵細胞的機會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞
C.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
D.雌雄配子彼此結(jié)合的機會相等,因為它們的數(shù)量相等
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第2講 細胞概述 細胞膜和細胞壁(解析版) 題型:選擇題
將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎校@是因為( )
A.生物膜具有選擇透性,能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入
B.脂雙層是生物膜的基本骨架,且具有流動性
C.生物膜上的糖蛋白起識別作用
D.生物膜具有選擇透性,不允許大分子物質(zhì)通過
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第19講 生物變異在生產(chǎn)上的應用(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某種二倍體農(nóng)作物不同的育種方法,據(jù)圖判斷下列有關敘述正確的是( )
A.通過③④⑤途徑培育新品種的過程中,E幼苗和F植株的染色體數(shù)目相同
B.若A、B兩品種的基因型分別是AABBdd、aabbdd,則D植株中不能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的3/4
C.⑤過程中也可用秋水仙素處理E萌發(fā)的種子來獲得F植株
D.④過程中使用的花藥可以從A、B、C三個品種植株上采集
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第15講 核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)(解析版) 題型:選擇題
用32P標記S型肺炎雙球菌的DNA,35S標記其蛋白質(zhì),將其加熱殺死后與未標記的R型活菌混合并注入小鼠體內(nèi)。一段時間后,從死亡的小鼠體內(nèi)提取到的活的S型和R型細菌,下列有關元素分布的分析,最可能的情況是 ( )
A.部分S細菌含有32P,不含35S
B.部分R型細菌含有32P和35S
C.所有S型細菌都含有32P,不含35S
D.所有R型細菌都含有35S,不含32P
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第15講 核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)(解析版) 題型:選擇題
1952年,赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體時,做法是( )
A.分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
B.分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再分別用上述細菌培養(yǎng)T2噬菌體
C.分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚
D.分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)T2噬菌體
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第14講 遺傳的染色體學說(解析版) 題型:選擇題
果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N、n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN、XnXn、XNY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1果蠅共185只,其中雄蠅63只。下列對此判斷錯誤的是( )
A.控制這一性狀的基因位于X染色體上
B.成活果蠅的基因型共有2種
C.若F1雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是n
D.若F1雌蠅共有2種表現(xiàn)型,則致死基因是N
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第14講 遺傳的染色體學說(解析版) 題型:選擇題
下列有關XY型性別決定的敘述,正確的是( )
A.含X的配子數(shù)∶含Y的配子數(shù)=1∶1
B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
C.含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等
D.各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第13講 自由組合定律A(解析版) 題型:選擇題
如果已知子代基因型及比例為1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr,并且也知道上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是( )
A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRr
C.YyRr×YyRr D.YyRR×YyRr
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習單元基礎訓練卷6(解析版) 題型:選擇題
下圖為果蠅性染色體結(jié)構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變,若后代:①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷①②兩種情況下該基因分別位于( )
A.Ⅰ;Ⅰ B.Ⅱ?1;Ⅰ
C.Ⅱ?1或Ⅰ;Ⅰ D.Ⅱ?1;Ⅱ?1
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