實(shí)驗(yàn)表明，乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進(jìn)根系生長，但較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關(guān)解釋正確的是

A．生長素與乙烯可以相互轉(zhuǎn)化

B．較高濃度的生長素可能會(huì)誘導(dǎo)乙烯的合成

C．生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同

D．生長素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)

A、都含有20種氨基酸 B、都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C、都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D、都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于有氧呼吸的敘述不正確的是

A．三個(gè)階段都產(chǎn)生能量 B．三個(gè)階段都能合成ATP

C．三個(gè)階段都需要酶催化 D．三個(gè)階段都產(chǎn)生［H］

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B．細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)

C．相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸

D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對(duì)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答基因工程的基本操作程序中的有關(guān)問題。

（1）目的基因的獲�。簽樵诙虝r(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因，可用________擴(kuò)增的方法，其原理是________。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：基因表達(dá)載體的組成，除具有復(fù)制原點(diǎn)、目的基因外，還必須具有啟動(dòng)子、 、標(biāo)記基因等。啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，是 識(shí)別和結(jié)合的部位。標(biāo)記基因的作用是為了________。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：將目的基因?qū)肽硢巫尤~植物細(xì)胞，常采用的方法是____；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞，常采用的受體細(xì)胞是________；將目的基因?qū)氪竽c桿菌，大腸桿菌應(yīng)先用________處理，使其處于能吸收周圍DNA的狀態(tài)。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：檢測(cè)目的基因是否表達(dá)，在分子水平上可采用的檢測(cè)辦法是_________；在個(gè)體水平上，如抗蟲棉，需要做 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果要研究被第二營養(yǎng)級(jí)羊同化的能量去向，不應(yīng)包括下列選項(xiàng)中的

A．羊的呼吸消耗量 B．羊的糞便量

C．羊的生長量 D．部分死亡羊的重量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是

A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA

C．山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④代表相關(guān)激素，則下列說法正確的是

A．圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B．寒冷刺激后，圖中③的含量增加先于①和②

C．當(dāng)人飲水過多時(shí)，下丘腦可通過垂體釋放④來促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收

D．機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物種群基因型有AA、Aa和aa基因型，其中a基因頻率是0．3，則該種群中A基因頻率是

A．0．09 B．0．21 C．0．42 D．0．7

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同步練習(xí)冊(cè)答案