下列有關(guān)減數(shù)分裂的知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A、次級(jí)精母細(xì)胞核中的DNA分子和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目相同
B、由于同源染色體的分離，使得次級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和四分體的數(shù)目都減少了一半
C、減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目
D、初級(jí)精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的4倍
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是減數(shù)分裂過程中染色體的行為和數(shù)目變化，DNA分子的數(shù)目變化，先梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和染色體與DNA變化曲線，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、減數(shù)第一次分裂間期DNA復(fù)制，細(xì)胞核DNA數(shù)目加倍，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的次級(jí)精母細(xì)胞由于同源染色體分離而使細(xì)胞核DNA減半，與正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目相同，A正確；
B、減數(shù)第一次分裂時(shí)，同源染色體分離，次級(jí)精母細(xì)胞中不存在四分體，B錯(cuò)誤；
C、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體暫時(shí)加倍，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目，C正確；
D、由于一個(gè)四分體包含1對(duì)同源染色體、4個(gè)染色單體、4個(gè)DNA分子，因此初級(jí)精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的4倍，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化及DNA數(shù)目變化知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)遺傳變異的四種說法，不正確的是（　�。�
A、中心法則體現(xiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律
B、馬和驢雜交生出的騾子是二倍體
C、高莖豌豆（Dd）產(chǎn)生的雌、雄配子的比例為1：1
D、基因重組不能產(chǎn)生新的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是轉(zhuǎn)基因抗病毒煙草的產(chǎn)生過程，有關(guān)說法正確的是（　　）
A、過程①使用了限制酶，切割的結(jié)果一定會(huì)產(chǎn)生黏性末端
B、過程④選擇同一品種煙草的任何細(xì)胞都可以，因?yàn)榧?xì)胞全能性的表達(dá)程度都相同
C、過程⑤中的愈傷組織在細(xì)胞分裂素多，生長(zhǎng)素少的配比下，有利于生根
D、過程③和⑥的篩選都可以利用目的基因制作的基因探針

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，子代出現(xiàn)四種類型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答問題：

（1）親本的基因型是
 
（黃色圓粒），
 
（綠色圓粒）
（2）在F1中，表現(xiàn)型不同與親本的是
 
，
 
，它們之間的數(shù)量比是
 

（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是
 
，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有
 
種，數(shù)量比為
 

（4）若選出F1中所有的黃色圓粒豌豆自交，其自交后代中黃色圓粒豌豆占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性主要取決于（　�。�
A、堿基種類的不同
B、堿基數(shù)量的不同
C、堿基序列的不同
D、堿基比例的差

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的某高等植物細(xì)胞核DNA含量與細(xì)胞周期的關(guān)系．下列相關(guān)敘述不合理的是（　�。�
A、圖中的一個(gè)細(xì)胞周期可用E→I表示
B、B→C期間的DNA分子發(fā)生基因突變、基因重組的可能性大
C、二倍體生物CD段細(xì)胞內(nèi)可出現(xiàn)2個(gè)或4個(gè)染色體組
D、在整個(gè)細(xì)胞周期中的不同階段，活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器的種類有所不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的矮莖對(duì)高莖是顯性，要判斷水稻的矮莖是否是純合子，選用的最簡(jiǎn)便的交配方法是（　　）
A、與純種高莖交配
B、自交
C、與雜種矮莖交配
D、A、B、C都不對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果由2個(gè)甘氨酸（分子量75）和丙氨酸（分子量89）縮合成的一個(gè)三肽，那么這個(gè)三肽化合物的分子量是（　�。�
A、203B、221
C、239D、257

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原核細(xì)胞的擬核區(qū)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成了染色體
B、細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次
C、細(xì)菌和藍(lán)藻中都有DNA和蛋白質(zhì)兩類生物大分子物質(zhì)
D、細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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