【題目】細(xì)胞外液不包括下列中的( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.血液
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【題目】多細(xì)胞動物體內(nèi)細(xì)胞直接接觸的環(huán)境是
A. 細(xì)胞外液 B. 細(xì)胞液 C. 組織液 D. 血液
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【題目】下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,①~④表示相關(guān)的物質(zhì),a~d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞。下列敘述錯誤的是
A. 物質(zhì)①分布在細(xì)胞膜的外側(cè)面,與細(xì)胞的識別作用密切相關(guān)
B. 物質(zhì)③是磷脂雙分子層,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
C. 以c方式跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)都是以離子的形式存在的
D. 細(xì)胞膜兩側(cè)的水分子能以b或d方式跨膜進(jìn)出細(xì)胞
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【題目】下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,正確的是( )
A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后
B.若此圖表示蝗蟲種群增長曲線,防治害蟲應(yīng)在c點開始
C.若此圖表示草履蟲增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,增長率為0
D.一個物種引入新的地區(qū)后,開始一定呈“J”型增長
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【題目】科研人員研究了低溫對黑藻凈光合速率(放氧速率)和細(xì)胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,其他條件相同且適宜,實驗結(jié)果如下圖所示,請回答下列問題:
(1)黑藻進(jìn)光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是_________________。伴隨著氧氣的產(chǎn)生,在葉綠體發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_______________。
(2)該實驗中測定耗氧速率需要在_________條件下進(jìn)行,當(dāng)溫度為6℃時,黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值(填“大于”“小于”或“等于”)1。
(3)在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30μmol/(mgh),耗氧速率為15μmol/(mgh)。在相同的條件下,一晝夜24h中,白天至少光照_________h才能確保植物的正常生長。
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【題目】下列關(guān)于構(gòu)建種群增長模型方法的說法不正確的是( )
A.數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式
B.數(shù)學(xué)模型的形式很多,常見的有:數(shù)學(xué)方程式、曲線等
C.S形曲線表示種群增長率先增大后減少,在 時最大
D.在數(shù)學(xué)建模過程中也常用到假說演繹法
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【題目】在果蠅的X染色體上可以發(fā)生隱性突變,而隱形突變會導(dǎo)致不同情況的出現(xiàn):如突變不會引起個體死亡、突變會導(dǎo)致完全致死(突變體全部死亡)和不完全致死(突變體死亡一部分),如圖表示經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1 , 使F1單對交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況.下列說法不正確的是( )
A.若經(jīng)誘變后沒有發(fā)生突變,則F2果蠅均為紅眼
B.若只發(fā)生隱性突變而不引起致死現(xiàn)象,則F2中紅眼與白眼的比值為3:1
C.若發(fā)生突變后,會導(dǎo)致完全致死現(xiàn)象的發(fā)生,則F2中雌:雄=1:2
D.若發(fā)生突變后,會導(dǎo)致不完全致死現(xiàn)象的發(fā)生,則F2中雌:雄介于1:1和2:1之間
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【題目】動物運動時,神經(jīng)支配同側(cè)肢體屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協(xié)調(diào)進(jìn)行.右圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質(zhì),引起伸肌運動神經(jīng)元興奮和屈肌運動神經(jīng)元抑制的機(jī)理.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.屈肌和伸肌運動神經(jīng)纖維上均發(fā)生膜電位的反轉(zhuǎn)
B.抑制性中間神經(jīng)元上不能檢測到膜電位的變化
C.抑制性中間神經(jīng)元接受刺激釋放抑制性遞質(zhì)
D.完成該反射活動的反射弧由三個神經(jīng)元構(gòu)成
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【題目】若圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.丁個體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1
B.甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)
C.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說﹣演繹的提出假說階段
D.孟德爾用假說﹣演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料
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