下圖所示綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用過(guò)程的圖解，試據(jù)圖回答：

（1）Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是_________、_________。

（2）圖中字母B、C表示的物質(zhì)分別是_________、_________。

（3）③表示的過(guò)程名稱(chēng)是_________。

（4）正常進(jìn)行光合作用的小麥，在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí)，其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物的含量會(huì)_________（填增多或減少）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是

A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

B．寒冷時(shí)骨骼肌會(huì)不自主戰(zhàn)栗

C．下丘腦是感覺(jué)體溫變化的中樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

D．c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列各項(xiàng)措施中，能夠產(chǎn)生新基因的是

A.高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交

B.用秋水仙素處理二倍體西瓜得到四倍體

C.用花藥離體培養(yǎng)小麥植株

D.用X射線處理獲得青霉素高產(chǎn)菌株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞是

A．大腦半球

B．大腦皮層

C．小腦

D．中樞神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


森林里，松鼠、貓頭鷹等多在上層活動(dòng)，大山雀、柳鶯等在灌木叢活動(dòng)，而獐、野豬則在地面活動(dòng)，這種現(xiàn)象反映了

A.種群密度

B.種群增長(zhǎng)率

C.群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.群落的水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)生命科學(xué)發(fā)展歷史的描述，正確的是

A魯賓和卡門(mén)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出，使生命科學(xué)的研究進(jìn)入到分子水平

B．在生命科學(xué)發(fā)展的早期，主要采用描述法和實(shí)驗(yàn)法對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)進(jìn)行記錄和觀察

C．摩爾根用果蠅雜交實(shí)驗(yàn)揭示了基因的自由組合規(guī)律

D．17世紀(jì)顯微鏡的發(fā)明，使生命科學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列能夠表示洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中，液泡體積變化的圖形是

（注：橫坐標(biāo)代表時(shí)間，縱坐標(biāo)代表液泡體積）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列動(dòng)物體的各結(jié)構(gòu)中，能獲取化學(xué)信息的是

A．魚(yú)的側(cè)線

B．視網(wǎng)膜上的視桿細(xì)胞

C．蛇的頰窩

D．鼻粘膜上的嗅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的重要手段分別是

A．循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)工程

B．整體性原則和生態(tài)工程

C．循環(huán)經(jīng)濟(jì)和工程學(xué)手段

D．無(wú)污染原則和生態(tài)工程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案