2.黃花蒿主要分布于貴州、重慶、云南的山區(qū),正確的是( 。
A.人工種植黃花蒿時,要考慮陽光、溫度、水分、海拔高度等環(huán)境因素
B.同一山區(qū)中,能提取青蒿素的植物是一個種群
C.調(diào)查瘧原蟲種群密度可用樣方法
D.蒿屬植物高低不同,在不同山區(qū)構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)

分析 1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響.
2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
3、活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法,微生物的種群密度調(diào)查需用顯微鏡直接計數(shù)法.

解答 解:A、黃花蒿的生長受各種生態(tài)因素的影響,故人工種植黃花蒿時,要考慮陽光、溫度、水分、海拔高度等環(huán)境因素,A正確;
B、同一山區(qū)中,能提取青蒿素的植物有多種不同的生物,屬于不同的種群,B錯誤;
C、瘧原蟲為單細(xì)胞動物,調(diào)查瘧原蟲種群密度可用顯微鏡直接計數(shù)法,C錯誤;
D、群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在同一地區(qū)垂直方向上,不同生物具有明顯的分層現(xiàn)象,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了群落的結(jié)構(gòu)、種群密度調(diào)查等內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,解答本題的關(guān)鍵是掌握群落結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及影響因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中 ①-③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①和③都具有雙層生物膜B.①和②所含酶的種類相同
C.②和③分別都能產(chǎn)生大量ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)包括4個步驟:①噬菌體侵染細(xì)菌  ②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體  ③放射性檢測  ④離心分離
(1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是C
A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④
(2)該實(shí)驗(yàn)分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖甲中標(biāo)記元素所在部位依次是①,④(填序號).

(3)若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是C
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
(4)圖乙中錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分是用來培養(yǎng)大腸桿菌.若用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,則適宜時間離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.一對夫婦生了一對“龍鳳胎”,女孩是紅綠色盲患者(XbXb),男孩色覺正常(XBY),這對夫婦的基因型是怎樣的?XbY、XBXb他們能否生出色覺正常的女孩?能可能性是多少?$\frac{1}{4}$畫出遺傳分析圖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.圖是某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①過程堿基互補(bǔ)配對時發(fā)生差錯,經(jīng)②形成的多肽可能不發(fā)生改變
B.②過程形成的產(chǎn)物都能夠直接承擔(dān)生命活動
C.①過程正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要RNA解旋酶
D.漿細(xì)胞合成大量抗體主要是通過①過程形成大量mRNA完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十!备呷蠈W(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法正確的是( )

A.冰雪天室外作業(yè)者體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量會不斷上升,抗利尿激素分泌量會減少

B.胰島素和胰高血糖素共同參與血糖平衡的調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)血糖平衡的神經(jīng)中樞位于下丘腦

C.抗體、淋巴因子、溶菌酶皆存在于內(nèi)環(huán)境中,通過參與特異性免疫維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,成分的穩(wěn)定和理化性質(zhì)的恒定即穩(wěn)態(tài),其穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,受一對基因B、b控制,下列是幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
雜交組合親本表現(xiàn)型后代
腋生頂生
頂生×頂生0804
腋生×腋生651207
頂生×腋生295265
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析回答:
(1)根據(jù)組合二可判斷出豌豆花腋生和頂生中,顯性性狀是腋生(頂生,腋生),同時出現(xiàn)了腋生和頂生,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離,.
(2)組合二親本的基因型分別是Bb、Bb,其后代腋生中雜合子比例為$\frac{2}{3}$.
(3)在組合三中,親本的基因型分別是bb、Bb,其后代的腋生豌豆中雜合子占100%.
(4)為判斷組合二子代中某腋生個體的基因型,可選擇頂生個體與其雜交,若后代出現(xiàn)頂生個體,則其基因型為Bb.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.夏日荷塘,荷葉有上下跳躍的青蛙捕食昆蟲,水中有青蛙的幼體蝌蚪啃食植物嫩芽.當(dāng)密度過大時,蝌蚪會釋放毒素提高自身死亡率.下列敘述錯誤的是(  )
A.青蛙的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級可能不同
B.若蛇被大量捕殺,將增大該荷塘青蛙的環(huán)境容納量
C.蝌蚪分泌毒素提高死亡率屬于種群數(shù)量的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素
D.青蛙的成體和幼體在荷塘中的分布屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十校”高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的眼色是由兩對等位基因(AaBb)(二者獨(dú)立遺傳)共同決定的.在一個個體中,兩對基因處于不同狀態(tài)時,人的眼色如下表:

個體內(nèi)基因組成

性狀表現(xiàn)(眼色)

四顯基因(AABB)

黑色

三顯一隱(AABb、AaBB)

褐色

二顯二隱(AaBb、AAbb、aaBB)

黃色

一顯三隱(Aabb、aaBb)

深藍(lán)色

四隱基因(aabb)

淺藍(lán)色

若有一對黃眼夫婦,其基因型均為AaBb.從理論上計算下列不正確的( )

A.他們所生的子女中,基因型有9種,表現(xiàn)型共有5種

B.他們所生的子女中,與親代表現(xiàn)型不同的個體所占的比例為5/8

C.他們所生的子女中,能穩(wěn)定遺傳的個體的表現(xiàn)型及比例為黑眼:黃眼:淺藍(lán)眼=1:2:1

D.若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配,該夫婦生下淺藍(lán)眼女兒的概率為1/6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案