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【題目】某富養(yǎng)化河流的生態(tài)修復結構如下圖1,圖2中箭頭及序號表示河流生態(tài)系統能量流動的方向和過程,箭頭旁的數值是同化量或遷入量(106cal.m-3.a-1

回答下列問題:

1)圖1利用生態(tài)系統中的______這一成分,降解有機污染物。植物浮床能吸收水體中的______,減少水體的富養(yǎng)化程度。河底通入空氣,有利于______類微生物的代謝活動該生態(tài)系統污染修復過程中,生物種類增加,營養(yǎng)結構日趨復雜,這屬于群落的______演替。

2)該生態(tài)系統中的總能量為______×106cal.m-3.a-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率為______(保留2位有效數字)。魚類糞便中食物殘渣的能量包含在箭頭______中。若魚類經過程③、⑤、⑧等途徑輸出的能量總和等于魚類的同化量,則魚類的次級生產量______零(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

【答案】分解者 N、P等無機鹽 需氧型 次生 60.7 8.3% 大于

【解析】

1、次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災過后的草原,過量砍伐的森林,棄耕的農田上進行的演替。還有火燒、病蟲害、嚴寒、干旱、淹水、冰雹打擊等等。

2、(1)能量流動的起點是生產者通過光合作用所固定的太陽能。流入生態(tài)系統的總能量就是生產者通過光合作用所固定的太陽能的總量。(2)能量流動的渠道是食物鏈和食物網。能量的去向一般有4個方面:一是呼吸消耗;二是用于生長、發(fā)育和繁殖,也就是貯存在構成有機體的有機物中;三是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉;四是流入下一個營養(yǎng)級的生物體內。(3)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減。單向流動:是指生態(tài)系統的能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向后面的各個營養(yǎng)級。一般不能逆向流動。這是由于動物之間的捕食關系確定的。如狼捕食羊,但羊不能捕食狼。逐級遞減是指輸入到一個營養(yǎng)級的能量不可能百分之百地流入后一個營養(yǎng)級,能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的。能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%20%,即一個營養(yǎng)級中的能量只有10%20%的能量被下一個營養(yǎng)級所利用。

3、次級生產是除生產者外的其他有機體的生產,即消費者和分解者利用初級生產量進行同化作用,表現為動物和其他異養(yǎng)生物生長、繁殖和營養(yǎng)物質的貯存。動物和其他異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級生產量制造的有機物質或固定的能量,稱為次級生產量或第二性生產量,其生產或固定率稱為次級(第二性)生產力。

1)生態(tài)系統中的分解者能夠將有機物分解成無機物,利用這一點可降解河床中的有機污染物。植物生長需要NP等無機鹽,因此植物浮床能吸收水體中的N、P等無機鹽,減少水體的富養(yǎng)化程度。河底通入空氣,增加水中的溶氧量,有利于需要型類微生物的代謝活動該生態(tài)系統污染修復過程中,生物種類增加,營養(yǎng)結構日趨復雜,由次生演替的定義可知,這屬于群落的次生演替。

2)由圖2可知,該生態(tài)系統中的總能量=水生植物固定的(太陽能60+遷入量0.7×106cal.m-3.a-1=60.7×106cal.m-3.a-1。魚類食魚鳥類的能量傳遞效率=食魚鳥類同化量/魚類同化量×100%=0.5÷6×100%=8.3%。魚類糞便中食物殘渣屬于水生植物殘體,因此食物殘渣的能量包含在箭頭⑦中。由次級生產量的定義可知,若魚類經過程③、⑤、⑧等途徑輸出的能量總和等于魚類的同化量,則魚類的次級生產量大于零。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在驗證生 長素類似物 A 對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖 1 所示 取得的切段浸入蒸餾水中 1 小時后,再分別轉入 5 種濃度的 A 溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽 緩沖液(對照組)中。在 23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng) 24 小時后,逐一測量切段長度(取每組 平均值),實驗進行兩次,結果見圖 2。

請分析并回答:

1 生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要_____作用的一類化合物。本實驗中_____mg/L 濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。

2 振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的_____以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更_____

3 生長素類似物 A 應溶解于__________中,以得到 5 種濃度的 A 溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少__________對實驗結果的影響。

4 2 中,濃度為 0001mg/L 的溶液對切段伸長_____(選填有或無)促進作用;與濃度為 1mg/L 的結果相比,濃度為 10mg/L 的溶液對切段的影響是_____。

5 2 中,濃度為 01mg/L 時實驗二所得數據與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對 該數據應_____(選填下列選項前的字母)

A.舍棄B.修改C.如實填寫

為檢驗該濃度下相關數據的可靠性,還應_________。

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【題目】葉綠體中催化CO2固定的R酶由葉綠體相應基因編碼的大亞基和細胞核相應基因編碼的小亞基共同組裝而成,其合成過程及部分相關代謝途徑如下圖所示。請回答1~5小題。

1下列相關敘述錯誤的是(

A.核中RNA通過胞吐進入細胞質B.RNA經翻譯合成大、小亞基

C.淀粉是葡萄糖的多聚體D.大、小亞基的合成場所是核糖體

2圖中C3-Ⅰ合成的場所是(

A.葉綠體外膜B.葉綠體內膜C.葉綠體基質D.類囊體薄膜

3圖中C3-Ⅰ還原為C3-Ⅱ的過程必需的物質是(

A.O2B.ATP[H]C.C.維生素D.ADP

4由圖可知,C3-Ⅱ在葉綠體中除了進一步合成淀粉外,還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán),X是(

A.C5B.C3C.ATPD.果糖

5R酶的化學本質是(

A.蛋白質B.糖類C.核酸D.脂質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為能量流經某生態(tài)系統第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/cm2·a],其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量。據圖分析,有關說法正確的是(

A.該生態(tài)系統的第一營養(yǎng)級流向分解者的能量大于20J/cm2·a

B.該生態(tài)系統的第二營養(yǎng)級用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是30J/cm2·a

C.該生態(tài)系統中的生產者同化的總能量至少為400J/cm2·a

D.該生態(tài)系統第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是15%

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【題目】如圖為人體內甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中,正確的是(  )

A. 器官甲除分泌激素a外,還可以合成和分泌抗利尿激素

B. a、b、c均靠體液傳輸,只運輸給靶器官和靶細胞

C. 激素c分泌增加,對器官甲、丙均有抑制作用

D. 器官丙還可以分泌生長激素,與激素c的作用為協同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】凋亡細胞具有細胞體積變小,位于質膜內側的磷脂酰絲氨酸(PS)外翻等異常特征。為研究白細胞介素-1)對誘導紅細胞凋亡的影響,用1ng/ml濃度的處理小鼠紅細胞,實驗結果如下。

回答下列問題:

1)根據圖示結果,該實驗設計的可變因素為______,實驗結論為______。

2)經分析,造成6h12h組結果的原因,可能與該實驗未能完全模擬血漿中多種細胞因子協同作用有關。為此,需增加的實驗是______組。

3)若要進一步探究0.1ng/ml1ng/ml、10ng/ml濃度的對紅細胞體積的影響有何不同,請設計實驗結果記錄表。______

4)為了檢測外露的磷脂酰絲氨酸(PS),常加入帶熒光標記的抗體與之特異性結合,如下圖所示。

①在人體內,血清中的抗體是由______細胞分泌的。

②方法B中,可結合多個抗體b的原理是______。

③與方法A相比,方法B的優(yōu)點是______。

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【題目】植物生命活動受多種激素相互作用,共同調節(jié)。圖甲表示生長素對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答下列問題。

表丙:不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

40

35

26

1)圖甲中B、C兩點是不同濃度生長素對根的生理作用效果,說明生長素作用具有__________

2)若某植物幼苗已表現出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2 m,則其向光面生長素濃度范圍是__________。

3)從圖乙可以看出__________對種子萌發(fā)起促進作用。

4)請在表丙實驗的基礎上完善探究油菜素甾醇促進菠菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:

①在濃度梯度__________之間配制一些列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的菠菜幼苗,均等分成若干組,每組有等量的多株菠菜,并編號;

③分別用等量且適量的上述一系列濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對應組的菠菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測量并記錄________,計算取平均值。

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【題目】遺傳病是威脅人類健康的重要因素,圖A表示各類遺傳病在人體發(fā)育不同時期的發(fā)病情況,圖B表示某家系中兩種遺傳病的發(fā)病規(guī)律。請回答下列問題:

(1)A中發(fā)病率的調查不同于圖B中遺傳方式的調查的特點是______________。由圖A可知多基因遺傳病的顯著特點之一是____________________。

(2)遺傳病的監(jiān)測和預防可以在一定程度上有效預防遺傳病的產生,圖A中有關遺傳病不能利用普通光學顯微鏡進行產前診斷的是________________________遺傳病。

(3)B4號個體和5號個體的基因型_____________(相同不相同”),7號個體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是__________________。

(4)A中沒有攜帶遺傳病基因的個體________(可能不可能”)患遺傳病,圖B中沒有攜帶遺傳病基因的個體________(可能不可能”)患色盲或白化病。

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【題目】研究表明,赤霉素(GA)與生長素 (IAA)在促進生長等方面具有相似的效應,二者的關系可用右圖表示(“+”表示促進,表示抑制),下列相關分析錯誤的是

A. GA能促進蛋白質水解,使合成IAA的前體物色氨酸增多

B. GA能促進束縛型IAA轉化為游離型IAA

C. GA能抑制IAA氧化酶的活性,使IAA的含量提高

D. GA通過影響相關基因的表達發(fā)揮作用,IAA則直接參與細胞生長

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