下圖A-D段表示質(zhì)粒的某基因(非標記基因),B表示RNA聚合酶結(jié)合位點。為使目的基因最易表達,目的基因插入的最佳位點是圖中的( )
A ① B ② C ③ D ④
科目:高中生物 來源: 題型:
胰島素是治療糖尿病的重要藥物。如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。?
(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程? ,為什么? 。
(2)為使過程⑧更易進行,可用 處理D的細胞壁。D細胞一般選用大腸桿菌或枯草桿菌的原因是 。
(3)下圖A~D段表示質(zhì)粒的某片段,若B表示啟動子,為使目的基因直接表達,目的基因C插入的最佳位點是圖中的 處(填數(shù)字序號)。?
(4)基因工程其他方面的應(yīng)用,如被用于培育轉(zhuǎn)胰蛋白酶抑制劑基因的蔬菜,但若對該蔬菜處理不當,可能給人體帶來的負面影響是
。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山西省臨汾一中第二學期高二年級3月月考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖是用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。
(1)實驗步驟②所代表的反應(yīng)過程是________。
(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程? ,為什么? 。
(3)為使過程⑧更易進行,可用 處理D的細胞。D細胞一般選用大
腸桿菌或枯草桿菌的原因是 。
(4)為了檢驗步驟⑩是否表達了人的胰島素,可用_____________技術(shù)進行檢測。
(5)下圖A~D段表示質(zhì)粒的某片段,若B表示啟動子,為使目的基因直接表達,
目的基因插入的最佳位點是圖中的 處(填數(shù)字序號)。
(6)根治糖尿病的最佳方法是 。
(7)基因工程其他方面的應(yīng)用,如被用于培育轉(zhuǎn)胰蛋白酶抑制劑基因的蔬菜,但若
對該蔬菜處理不當,可能給人體帶來的負面影響是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年黑龍江省哈師大附中高二下學期4月月考生物試卷 題型:綜合題
胰島素是治療糖尿病的重要藥物。如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。?
(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程? ,為什么? 。
(2)為使過程⑧更易進行,可用 處理D的細胞壁。D細胞一般選用大腸桿菌或枯草桿菌的原因是 。
(3)下圖A~D段表示質(zhì)粒的某片段,若B表示啟動子,為使目的基因直接表達,目的基因C插入的最佳位點是圖中的 處(填數(shù)字序號)。?
(4)基因工程其他方面的應(yīng)用,如被用于培育轉(zhuǎn)胰蛋白酶抑制劑基因的蔬菜,但若對該蔬菜處理不當,可能給人體帶來的負面影響是
。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖南省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖A-D段表示質(zhì)粒的某基因(非標記基因),B表示RNA聚合酶結(jié)合位點。為使目的基因最易表達,目的基因插入的最佳位點是圖中的()
A ① B ②C ③ D ④
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省汕頭市高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題
下圖A-D段表示質(zhì)粒的某基因(非標記基因),B表示RNA聚合酶結(jié)合位點。為使目的基因最易表達,目的基因插入的最佳位點是圖中的( )
A ① B ② C ③ D ④
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