10.下列關(guān)于人體心肌細(xì)胞和紅細(xì)胞的敘述錯誤的是(  )
A.心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量遠(yuǎn)多于紅細(xì)胞
B.紅細(xì)胞中出現(xiàn)血紅蛋白的mRNA
C.二者由相似的胚胎細(xì)胞分化而來
D.心肌細(xì)胞中沒有血紅蛋白基因

分析 關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.

解答 解:A、心肌細(xì)胞新陳代謝旺盛,需要消耗較多的能量,因此其中線粒體數(shù)量遠(yuǎn)多于紅細(xì)胞,A正確;
B、血紅蛋白基因只在紅細(xì)胞中才表達(dá),因此紅細(xì)胞中能出現(xiàn)血紅蛋白的mRNA,B正確;
C、人體心肌細(xì)胞和紅細(xì)胞由相似的胚胎細(xì)胞分化而來,C正確;
D、心肌細(xì)胞中有血紅蛋白基因,只是血紅蛋白基因在心肌細(xì)胞中不表達(dá),D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念、意義、特點(diǎn)等,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為研究影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素,設(shè)計3個生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件如表所示:
生態(tài)系統(tǒng)組成
瓶號
水草藻類浮游動物泥沙
+++++
-++++
++++-
(注:“+”表示有;“-”表示無)
請回答:
(1)生態(tài)瓶應(yīng)封閉(填“密閉”或“開放”).所選生態(tài)瓶必須透光,目的是使生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用.
(2)生態(tài)瓶中應(yīng)投放各種成分的生物,保證物質(zhì)循環(huán)和能量流動正常進(jìn)行,從而早一定時期內(nèi)維持相對穩(wěn)定.
(3)乙瓶中,藻類的種群密度將下降;甲瓶與丙瓶相比,穩(wěn)定性高的是甲瓶,原因是甲瓶有泥沙,泥沙中含有分解者.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率是20%,則浮游動物要增加體重0.02Kg,大約需消耗植物0.1Kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某水稻植株(體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24)自交,所得子一代表現(xiàn)型及比例是寬葉抗。簩捜~感病:窄葉抗。赫~感病=5:3:3:1.
(1)若子一代出現(xiàn)該比例的原因是親本中某種基因型的花粉不育,則子一代寬葉抗病植株中基因型為雙雜合個體所占的比例為$\frac{3}{5}$.
(2)若純種寬葉感病植株與窄葉感病植株雜交的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一株窄葉感病個體,請你對此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋:
 ①植株發(fā)生基因突變,寬葉基因突變?yōu)檎~基因;
 ②植株發(fā)生染色體變異,含寬葉基因的染色體片段缺失.
(3)現(xiàn)有一種三體抗病水稻,細(xì)胞中7號染色體的同源染色體有三條(染色體數(shù)為2n+1=25).圖示①-④為其產(chǎn)生的配子類型圖(7號染色體標(biāo)號;A為抗病基因,a為非抗病基因),其中染色體數(shù)異常的雄配子不能參與受精作用,請回答:

①該減數(shù)分裂過程處于減數(shù)第一次分裂聯(lián)會時期的細(xì)胞中可觀察到12個四分體.
②現(xiàn)用非抗病水稻(aa)和該三體抗病水稻(AAa)雜交(不考慮基因突變和染色體交叉互換),已知正交實(shí)驗(yàn)的F1抗病水稻:非抗病=5:1,則反交實(shí)驗(yàn)的F1中非抗病水稻所占比例為$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A.基因突變和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料,但基因重組不能
B.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說沒有闡明遺傳變異的本質(zhì),但解釋了進(jìn)化的實(shí)質(zhì)
C.野生型紅眼果蠅群體出現(xiàn)了白眼突變個體,該種群基因頻率發(fā)生了改變
D.長期使用抗生素容易使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的變異,進(jìn)而使細(xì)菌產(chǎn)生較強(qiáng)的耐藥性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.茉莉花的花色有白色、淺紅色、粉紅色、紅色和深紅色五種.請回答下列問題:
(1)研究表明,茉莉花的花色受位于常染色體上的一組復(fù)等位基因(a1-白色、a2-淺紅色、a3-粉紅色、a4-紅色、a5-深紅色)控制,且呈完全顯隱性關(guān)系(a5>a4>a3>a2>a1).
①復(fù)等位基因的出現(xiàn)說明基因突變具有不定向性.控制花色的基因型共有15種.
②現(xiàn)有一株基因型為a3a3的植株,某同學(xué)欲利用該植株驗(yàn)證基因的分離定律且子代不出現(xiàn)深紅色花,則應(yīng)選擇另外一株植株的基因型為a4a3或a4a2或a4a1
(2)有關(guān)茉莉花花色的遺傳還有另外一種說法,即花色受位于常染色體上且獨(dú)立遺傳的兩對基因(A/a,B/b)控制,每個顯性基因?qū)︻伾脑黾有?yīng)相同且具疊加性(顯性基因越多則花色越深).欲使其雜交子代只出現(xiàn)淺紅花、粉紅花、紅花三種表現(xiàn)型,則選擇表現(xiàn)型不同的親本花色是淺紅花×紅花;若選擇的親本表現(xiàn)型相同,則親本的花色均為粉紅花,此時雜交子代中淺紅花、粉紅花、紅花三種表現(xiàn)型的比例為淺紅花:粉紅花:紅花=1:2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,如圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時不詳,但可以計算出來.
營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量
2.48×10112.0×10111.7×10102.8×1010
3.0×1094.6×1086.4×1081.5×109
?8.0×1074.0×1072.3×108
(1)生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是指能量流動和物質(zhì)循環(huán).
(2)圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),N點(diǎn)時出生率=(選填“>”、“<”或“=”)死亡率.
(3)第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為13.3%(保留一位小數(shù)點(diǎn)).
(4)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是(  )
A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果
B.細(xì)胞的吸水和失水與細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差無關(guān)
C.甘油進(jìn)人小腸絨毛上皮細(xì)胞既不需要載體蛋白,也不消耗能量
D.細(xì)胞吸收K+的速度與呼吸強(qiáng)度始終呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)下列各圖回答相關(guān)問題:

(1)用圖1裝置提取植物有效成分的方法稱為水蒸氣蒸餾法,可用于提取玫瑰精油(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”);用此方法最終出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的原因是水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層.
(2)用圖2制作果酒時,其中水的作用是防止外界的氣體進(jìn)入發(fā)酵瓶,是發(fā)酵瓶處于無氧環(huán)境;若從土壤中分離發(fā)酵用的酵母菌,應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基;圖3的a、b方法中可用于酵母純化的是a,可進(jìn)行培養(yǎng)液中活酵母計數(shù)的是b;從微生物培養(yǎng)的角度分析,葡萄果汁為酵母菌的生長提供了水、無機(jī)鹽和碳源、氮源.

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科目:高中生物 來源:2015-201吉林長春外國語學(xué)校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗。˙)對不抗。╞)為顯性,這兩對基因自由組合,F(xiàn)有純合有芒病株與純合無芒抗病株雜交,得到F1代,再將F1代與無芒的雜合抗病株雜交,子代的四種表現(xiàn)型為有芒抗病,有芒病,無芒抗病,無芒病,其比例依次為( )

A.9∶3∶3∶1 B.3∶1∶3∶

C.1∶1∶1∶1 D.1∶3∶1∶3

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同步練習(xí)冊答案