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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省鹽城市2011屆高三第一次調(diào)研考試生物試題 題型:071
下圖甲是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有_________。一個(gè)生物群落除了食物網(wǎng)中的組成成分外,還應(yīng)該有_________。
(2)由于合理保護(hù)使水禽等動(dòng)物數(shù)量不斷增多,可以判斷食物鏈中水草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量_________(增加、減少);這種群落演替的類型是_________。
(3)如果突然遭受了某種化工污染,導(dǎo)致水禽大量死亡,其他植物、動(dòng)物不受影響,已知魚類主要捕食水草、貝類主要捕食藻類,那么短期內(nèi)水草的數(shù)量將_________(增加或減少)。
(4)某學(xué)校生物科技小組的同學(xué)進(jìn)行了某項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。該探究實(shí)驗(yàn)的課題是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省高三高考前最后模擬試卷(理綜)生物部分 題型:選擇題
下圖甲是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是。
圖甲 圖乙
A.該食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)
B.合理保護(hù)使水禽等動(dòng)物數(shù)量則水草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量增加
C.研究該湖泊中能量流動(dòng)就是研究圖甲中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況
D.圖乙結(jié)果反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)課題是“貝類對(duì)藻類種群密度的影響”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【2011·鹽城一調(diào) 】下圖甲是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答。
圖甲 圖乙
(1)該食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有 。一個(gè)生物群落除了食物網(wǎng)中的組成成分外,還應(yīng)該有 。
(2)由于合理保護(hù)使水禽等動(dòng)物數(shù)量不斷增多,可以判斷食物鏈中水草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量 (增加、減少);這種群落演替的類型是 。
(3)如果突然遭受了某種化工污染,導(dǎo)致水禽大量死亡,其他植物、動(dòng)物不受影響,已知魚類主要捕食水草、貝類主要捕食藻類,那么短期內(nèi)水草的數(shù)量將 (增加或減少)。
(4)某學(xué)校生物科技小組的同學(xué)進(jìn)行了某項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。該探究實(shí)驗(yàn)的課題
是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖甲是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有________。一個(gè)生物群落除了食物網(wǎng)中的組成成分外,還應(yīng)該有________。
(2)由于合理保護(hù)使水禽等動(dòng)物數(shù)量不斷增多,可以判斷食物鏈中水草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量________(增加、減少);這種群落演替的類型是________。
(3)如果突然遭受了某種化工污染,導(dǎo)致水禽大量死亡,其他植物、動(dòng)物不受影響,已知魚類主要捕食水草、貝類主要捕食藻類,那么短期內(nèi)水草的數(shù)量將________(增加或減少)。
(4)某學(xué)校生物科技小組的同學(xué)進(jìn)行了某項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。該探究實(shí)驗(yàn)的課題是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高三高考前最后模擬試卷(理綜)生物部分 題型:單選題
下圖甲是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是。
圖甲 圖乙
A.該食物網(wǎng)中反映的種間關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng) |
B.合理保護(hù)使水禽等動(dòng)物數(shù)量則水草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量增加 |
C.研究該湖泊中能量流動(dòng)就是研究圖甲中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況 |
D.圖乙結(jié)果反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)課題是“貝類對(duì)藻類種群密度的影響” |
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