【題目】圖1表示油桃葉肉細胞內部分代謝過程,圖2表示大棚內種植的油桃,每天10:00~16:00開窗通風測定的凈光合速率的變化,據圖回答:
(1)圖1過程在葉綠體的________中進行,物質①的作用是________和________,物質④可運至葉綠體外,并且轉變成________,供植物體其他細胞利用。
(2)若實驗中用14C標記的CO2作原料,則14C在碳反應中的轉移途徑是____________________(用“→”、圖1中的文字和序號回答)。
(3)據圖2判斷,8:00~10:00凈光合速率下降的主要原因是_________________________;
13:00~14:00凈光合速率上升的主要原因是__________________________________________。
【答案】 基質 提供能量 作為還原劑 蔗糖 14CO2→3-磷酸甘油酸→④ 大棚內CO2濃度較低,限制光合速率 關閉的氣孔逐漸開放,CO2的吸收量逐漸增多,光合作用增強
【解析】試題分析:據圖分析:圖1表示光合作用的暗反應階段,其中①是NADPH,②是NADP+,③是五碳化合物,④是葡萄糖。圖2表示某地大棚內種植油桃,每天10:00~16:00開窗通風,測得一天凈光合速率變化趨勢,曲線中的拐點光合速率等與呼吸速率。
(1)圖1表示光合作用的暗反應階段,發(fā)生的場所是葉綠體基質;①是NADPH,抗原為暗反應提供能量和還原劑;④是葡萄糖運至葉綠體外后可以合成蔗糖。
(2)用14C標記的CO2作原料,則14C在碳反應中的轉移途徑是首先被固定為3-磷酸甘油酸,然后被還原為葡萄糖④,即. 14CO2→3-磷酸甘油酸→④。
(3)圖2中,8:00~10:00大棚內二氧化碳濃度較低隨著光合作用的進行而濃度降低,限制光合速率,導致凈光合速率下降。13:00~14:00溫度可能適當降低,植物出現光合午休現象得以減小,關閉的氣孔逐漸開放,CO2的吸收逐漸增多,光合作用增強,導致凈光合速率上升。
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【題目】下列細胞中可能發(fā)生癌變的是
A.游離組織,形態(tài)改變
B.細胞核體積增大,染色體收縮
C.細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低
D.酶的活性降低
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【題目】下圖為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是( )
A. 若為有絲分裂,則cd段的細胞都含有46對同源染色體
B. 若為減數分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體
C. 若為減數分裂,則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期
D. 若為有絲分裂,則細胞板的出現和紡錘體的消失在ef段
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【題目】【2018《單元滾動檢測卷》高考生物(人教版,江蘇專用)精練檢測六遺傳的分子基礎】核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身氨基酸序列中是否包含了信號序列(引導蛋白質定向轉移)及信息序列的差異。據圖分析下列說法錯誤的是( )
A. ①過程形成多聚核糖體,加快了多肽鏈合成的效率
B. ③過程輸出的蛋白質中信號序列被切除屬于對蛋白質的加工
C. 無信號序列參與的蛋白質留在了細胞質基質
D. 蛋白質經⑥⑦過程進入相應結構時無選擇性
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【題目】ATP是生物體內最直接的能量來源,如圖是ATP的分子結構簡式相關敘述正確的是( )
A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂
B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產物之一可作為RNA分子的合成原料
C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失
D. ATP在細胞中能與ADP相互轉化實現儲能和放能,從而實現能量的循環(huán)利用
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【題目】如圖是某綠色植物體內以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖,1~8表示相關物質。下列說法不正確的是
A. 催化1―→2反應的酶存在于線粒體的基質中
B. 4和7為同一種物質,在活細胞中含量最高
C. 6可以來自葉綠體,3可以提供給葉綠體
D. 產生8最多的是5與6之間的反應
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【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗.培養(yǎng)一段時間后,分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應養(yǎng)分百分含量比較,結果如圖.下列敘述錯誤的是( )
A.番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是:v硅>v水>v鎂
B.同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同
C.植物對不同離子的吸收速度不同與植物細胞膜上運輸物質的蛋白質的種類和數量有關
D.植物對礦質離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關
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