【題目】如圖是所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的 DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂，則 cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時(shí)期

C.該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期

D.該圖若為有絲分裂，則ef期的細(xì)胞都含兩個染色體組

【答案】B

【解析】

圖為每條染色體上的DNA的含量變化，與細(xì)胞中DNA含量變化不同。在分析此曲線圖是主要分析兩個轉(zhuǎn)折點(diǎn)：bc段和de段，bc段DNA加倍是由于間期的DNA復(fù)制，de段減半是由于著絲點(diǎn)分裂，染色單體分離的結(jié)果。

A、若為減數(shù)分裂，cd期包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期等，其中減數(shù)第二次分裂時(shí)的細(xì)胞中不含有同源染色體，A錯誤；

B、基因的分離和自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確；

C、若為有絲分裂，細(xì)胞板和紡錘體分別出現(xiàn)于末期(屬ef期)和前期(屬cd期)，C錯誤；

D、ef期可代表有絲分裂的后期和末期，人體有絲分裂后期、末期細(xì)胞含有4個染色體組，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天，甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.a點(diǎn)時(shí)甲植株開始進(jìn)行光合作用

B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量多于18時(shí)

C.曲線b～c段下降的原因是溫度下降

D.甲植株可能比乙植株更耐受高溫環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中c為肌肉，②為神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位，類似于突觸，稱為“神經(jīng)一肌肉接頭”。下列說法正確的是

A. 圖中有4個神經(jīng)元，肌肉既是感受器也是效應(yīng)器

B. a為傳入神經(jīng)，人體內(nèi)興奮在a上雙向傳導(dǎo)

C. 刺激b引起肌肉收縮也屬于反射

D. ②處能完成電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面的描述正確的是( )

甲

乙 丙

A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大，則圖甲中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題。

（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有______。

（2）圖1中的③表示______過程，該過程屬于______免疫。

（3）圖2的免疫過程中，參與A→B過程的有圖1中的______細(xì)胞（填字母）。

（4）利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后，當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí)，相應(yīng)的記憶細(xì)胞，例如圖1中______（填字母）能______，增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。

（5）圖1中能夠識別抗原的細(xì)胞有______。（填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示基因型為AaBb的某動物細(xì)胞處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像；圖乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若圖甲中細(xì)胞之間為親子代關(guān)系，則其分裂順序?yàn)椋?/span>①→②→⑤→③→④

B.圖甲②細(xì)胞中可發(fā)生基因突變。基因重組及染色體變異三種可遺傳的變異

C.BC段形成原因是DNA復(fù)制，非同源染色體自由組合發(fā)生在圖乙的DE段

D.在不考慮基因突變和交叉互換的情況下，若該動物產(chǎn)生一個Aab的配子，則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖乙的CD段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為精細(xì)胞形成過程中幾個時(shí)期的細(xì)胞模式圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.精細(xì)胞形成過程的順序?yàn)榧?/span>→丙→乙→丁

B.圖甲細(xì)胞中不含同源染色體

C.圖乙細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1∶2

D.圖丙細(xì)胞中有兩個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程，下列相關(guān)說法不正確的是

A.GA與ABA的形成從根本上來說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

B.GA與ABA有一定的拮抗作用，共同對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用

C.GA與ABA的形成受光照的影響

D.GA與ABA在植物不同器官和組織中的含量往往相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖四個精細(xì)胞，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.①配子出現(xiàn)的原因是非姐妹染色單體交叉互換所致

B.A、a與B、b兩對非等位基因在產(chǎn)生配子過程中，遵循 自由組合定律

C.④配子出現(xiàn)的原因是非同源染色體片段易位所致

D.①②④四個精細(xì)胞可能由同一個精原細(xì)胞產(chǎn)生

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