植物根的向地生長,和莖背地生長,說明植物具有


  1. A.
    遺傳和變異性
  2. B.
    應(yīng)激性
  3. C.
    適應(yīng)性
  4. D.
    生長性
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

植物根的向地生長,和莖背地生長,說明植物具有

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A.遺傳和變異性

B.應(yīng)激性

C.適應(yīng)性

D.生長性

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科目:高中生物 來源:高中生物同步單元練習(xí)冊 上冊 題型:013

植物根的向地生長,和莖背地生長,說明植物具有

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A.遺傳和變異性
B.應(yīng)激性
C.適應(yīng)性
D.生長性

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.請根據(jù)下列材料和示意圖回答問題:

材料1:醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達(dá)幾百種。甲圖簡要表示不同種類的抗生素(①~⑤)對(duì)細(xì)菌的作用部位或作用原理。

材料2:三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制,以減少患者的病痛和拯救生命。

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是               ,在基因工程中常可作為          發(fā)揮重要作用。

(2)青霉素是一種臨床常用的抗生素,這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似,即在細(xì)胞增殖過程中抑制細(xì)菌                 (結(jié)構(gòu))的形成?股夭缓侠硎褂猛鶗(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中                            增加。

(3)細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低;趯(duì)細(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究,研究人員研制出了新型的抗生素,這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中       (填寫數(shù)字序號(hào)),即通過影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中的            過程,達(dá)到殺菌或抑制效果。

(4)欲比較幾種新型抗生素針對(duì)大腸桿菌的抑菌效果,有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面,其目的是使細(xì)菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面,一段時(shí)間后,結(jié)果如圖乙所示。由此判斷A~D四種抗生素中         對(duì)大腸桿菌的抑制最有效。

Ⅱ.回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)植物頂端優(yōu)勢時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽_________(需要、不需要)消耗ATP。

(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度(α)。左圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。

①α的范圍為___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、

90°≥α﹥0°)。

②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度_________(一定、不一定)相同。

③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作________(橫切、縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞平均長度,作出比較。

(3)右圖是根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是        、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是             

(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。

①此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量是             ,因變量是             。

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在                   ,作為對(duì)照組。

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是                 

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省慈溪中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物(理)試題 題型:綜合題

(10分)長期以來,人們認(rèn)為植物根的向地性和莖的背地性生長,是由于重力影響了植物器官內(nèi)生長素的分布(即近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度),導(dǎo)致兩側(cè)生長速度不一致而形成的。小明卻提出了質(zhì)疑。他認(rèn)為若重力能夠影響生長素的分布,那么,離心力同樣也應(yīng)該能影響生長素的分布。所以小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來推翻這個(gè)命題。

(1)請命名小明實(shí)驗(yàn)的課題: ▲ 
(2)為完成實(shí)驗(yàn),小明使用了如圖所示的兩個(gè)相同裝置。圖中花盆固定在轉(zhuǎn)盤上,花盆內(nèi)種植有新萌發(fā)的植物幼苗,轉(zhuǎn)盤以600轉(zhuǎn)/分的速度旋轉(zhuǎn)。將裝置置于正常日照之下培養(yǎng),觀察幼苗生長彎曲的情況。按照小明的思路,若離心力能影響生長素的分布,則莖應(yīng)該向  ▲ (外或內(nèi))側(cè)彎曲。
幾天后,小明觀察到,兩個(gè)裝置中的幼苗均向外彎曲生長。分析后他認(rèn)為:離心力不能導(dǎo)致生長素在植物莖內(nèi)橫向運(yùn)輸,所以植物的向地性也不是重力影響了生長素分布的結(jié)果。
(3)我們認(rèn)為,小明的實(shí)驗(yàn)存在缺陷,請你提出你的看法,要求提出三點(diǎn)。
  ▲ 。②  ▲ 。③  ▲ 。

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