正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是( 。
A、在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B、由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C、在與特定分子結(jié)合后起作用
D、在發(fā)揮作用后還能保持活性
考點:酶在代謝中的作用的綜合,動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:激素是內(nèi)分泌細(xì)胞分泌,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、多肽、脂質(zhì)或氨基酸衍生物,與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系.
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,在細(xì)胞內(nèi)外都能發(fā)揮作用,受溫度、PH值得影響.
神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制.
激素和酶都不是細(xì)胞的能量物質(zhì)和組成物質(zhì),有些激素作為信息分子能改變酶的活性從而影響細(xì)胞代謝.
解答: 解:A、激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),隨著血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織器官,調(diào)節(jié)其生理過程;酶在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定化學(xué)反應(yīng);神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入組織液(突觸間隙);A錯誤.
B、部分激素是蛋白質(zhì),部分是脂質(zhì)等;酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;B錯誤.
C、激素和神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,需要與特定的受體分子結(jié)合,酶也需要與特定的分子結(jié)合催化化學(xué)反應(yīng);C正確.
D、酶化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變,激素和神經(jīng)遞質(zhì)作用后就失去活性,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查人體內(nèi)酶和信息分子的相關(guān)知識,意在考查考生對生物大分子知識的記憶及知識遷移能力,并能綜合運用知識進(jìn)行分析和判斷的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某村所養(yǎng)殖的原產(chǎn)于比利時的皮特蘭豬雖然具有最高可達(dá)72%的瘦肉率,但其本身具有一種遺傳因子叫氟烷基因(位于常染色體上,常用N表示顯性,n表示隱性).當(dāng)基因型為nn時(即正常豬),豬極易出現(xiàn)應(yīng)激綜合癥.為解決這一難題,科學(xué)家通過剔除氟烷隱性基因?qū)ζぬ靥m豬進(jìn)行了無氟烷隱性基因的選育,現(xiàn)在已經(jīng)得到20多頭基因型為NN的皮特蘭豬.
(1)科學(xué)家剔除氟烷隱性基因的第一步是進(jìn)行基因定位,找到該基因所在的染色體中DNA上的位置,該過程所運用的技術(shù)通常是DNA分子雜交技術(shù).然后用設(shè)計的同源片段替代靶基因片段,致使生物的性狀改變,導(dǎo)致該生物發(fā)生變異的原理是
 

(2)科學(xué)家首先獲得了剔除了1個氟烷隱性基因的雌性皮特蘭豬,然后通過雜交得到了完全剔除氟烷隱性基因的種豬.請你簡述該過程:
 

(3)科學(xué)家希望進(jìn)一步對已經(jīng)得到的完全剔除氟烷隱性基因的種豬(簡稱PT豬)進(jìn)行本土化改良,請你給出一種思路:
 

(4)已知皮特蘭豬的黑斑與棕斑為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制.在自由放養(yǎng)多年的一群皮特蘭豬中(棕斑基因的頻率與黑斑基因的頻率相等),隨機選出1頭棕斑雄豬和6頭黑斑雌豬,分別交配,每頭雌豬產(chǎn)10頭小豬.在60頭小豬中,30頭黑斑,30頭棕斑.為了確定黑斑與棕斑這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,以上述自由放養(yǎng)的豬群(假設(shè)無突變發(fā)生)為實驗材料,再進(jìn)行新的雜交實驗,應(yīng)該怎樣進(jìn)行?請簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是( 。
A、
10
19
B、
9
19
C、
1
19
D、
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是(  )
A、DNA分子中GC堿基對含量較高時,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對較大
B、DNA分子脫氧核苷酸序列的多樣性是DNA多樣性的主要原因
C、DNA分子轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物不同,說明DNA分子具有特異性
D、若一單鏈中的
A+T
G+C
=n,則其互補鏈中的該比值為n

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員成功找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子(Boc5).現(xiàn)用一些各項條件都適宜的糖尿病小鼠(空腹)進(jìn)行一項驗證性實驗,實驗分成甲、乙、丙、丁4組,實驗前測定4組小鼠的血糖含量分別為a1、b1、c1、d1(四組數(shù)據(jù)大致相同),將4組小鼠分別分開飼喂(飼喂定時定量進(jìn)行)的情況如表.
組別甲組乙組丙組丁組
實驗處理在飼料中添加普通胰島素飼喂在飼料中添加Boc5飼喂飼喂并注射普通胰島素藥物飼喂并注射Boc5
一段時間后測定的血糖含量 
a2
b2c2d2
下列數(shù)量比較關(guān)系不正確的是( 。
A、a1<a2
B、b1<b2
C、c1>c2
D、d1>d2

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為測量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部視野,下列表述錯誤的是( 。
A、要測量該細(xì)胞的長度,需旋轉(zhuǎn)目鏡
B、若視野中物像不清晰,會造成測量誤差
C、物鏡從10換為40,圖示測微尺每小格所代表的長度變小
D、在不同放大倍數(shù)下,圖示測微尺每小格的實際長度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙分別表示海蜇細(xì)胞內(nèi)兩種大分子化合物的合成過程.下列屬于兩者共同點的是( 。
A、模板及堿基互補配對的方式相同
B、參與催化的酶及反應(yīng)場所相同
C、均需要消耗能量
D、均具有半保留、多起點復(fù)制的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體糖代謝的敘述,其中正確的是( 。
A、糖原都能分解成葡萄糖,釋放到血液中而成為血糖
B、當(dāng)血糖濃度過低時,脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成葡萄糖進(jìn)入血液
C、血糖主要在血漿中分解形成丙酮酸,丙酮酸再進(jìn)一步氧化分解釋放能量
D、過量食用含糖類食物可引起體內(nèi)血糖濃度過高,超出正常值后就會出現(xiàn)糖尿

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科目:高中生物 來源: 題型:

(七)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期.下圖標(biāo)注了甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時長及DNA含量.請回答下列問題:

(1)圖中X期代表
 
,處于該期的一個細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是
 
 

(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測.預(yù)計最快約
 
h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.
(3)若向甲動物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時期的細(xì)胞不受影響.預(yù)計加人過量胸苷約
 
h后,細(xì)胞都將停留在S期.
(4))在光學(xué)顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是
 

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