因提取分離抗定疾藥物一青蒿素，屠呦呦榮獲2015年的諾貝爾獎獲．青蒿素主要作用是干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng)，導致形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡．下列敘述正確的是（ ）

A．瘧原蟲是一種不具有核膜和各種復雜細胞器的單細胞生物

B．瘧原蟲能侵人宿主的紅細胞，說明細胞膜控制物質進出是相對的

C．青蒿素干擾瘧原蟲的膜系統(tǒng)，將導致該蟲的ATP合成完全受阻

D．人體未成熟紅細胞可作為制備純凈細胞膜的實驗材料

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示動作電位傳導的示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．軸突膜處于②狀態(tài)時，鉀離子通道關閉，鈉離子通道大量開放

B．處于③④之間的軸突膜，由于鈉離子通道大量開放，膜外鈉離子大量涌入膜內

C．軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同

D．a(chǎn) 處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是雌雄異體的二倍體動物，是常用的遺傳研究材料。請回答下列有關的問題：

（1）有一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因a（胚胎致死）。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有201個雌性個體和99個雄性個體。

①導致上述結果的致死基因位于 染色體上。讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2中雌雄比例是 。

②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代雌性：雄性=2：1，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代 ，則該雌果蠅為純合子。

（2）能否從該種群中找到雜交后代只有雌性個體的雜交親本？ 。根據(jù)親代和子代的基因型情況說明理由： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川成都七中高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關遺傳、變異和進化的敘述，說法正確的是（ ）

A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向，進化導致生物多樣性形成

B．繁殖過程中產(chǎn)生的變異個體都可以作為進化的原材料

C．地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫的差異導致種群間產(chǎn)生生殖隔離

D．基因重組和染色體變異必須在有性生殖前提下才能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞內部分物質的形成過程及其功能可用模型表示如下，回答以下問題：

（1）如圖中化學元素為 C、H、0，且單體具有6個碳原子，則大分子物質可能是 ，其中一般不作為能源物質的是 ．

（2）如圖中大分子是一類具有運輸、調節(jié)、免疫等功能的物質，則該大分子物質具有多樣性的直接原因有 ；如該類物質中，有種化合物 M是由4條鏈狀化合物構成，單體經(jīng)脫水縮合反應形成該物質時脫去水分子的相對分子總量為3528，則該化合物 M是由 個單體組成．

（3）如圖中大分子的功能是遺傳信息的攜帶者，則單體是 ．

（4）除圖示模型外，大分子物質之間具有的共性是 ，由此科學家才說“碳是生命的核心元素”．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關生物學內容的描述正確的有（　�。�
①病毒雖無細胞結構，但可以通過分裂繁殖后代
②哺乳動物成熟的紅細胞內只有核糖體一種細胞器，只能進行無氧呼吸
③劇烈運動時肌肉細胞消耗ATP的速率大大超過其合成速率
④細胞膜上蛋白質的功能主要有識別、運輸、催化等
⑤動植物細胞在有絲分裂過程中，DNA、染色體、染色單體的變化完全一樣
⑥心肌細胞比口腔上皮細胞含有更多的高爾基體和內質網(wǎng)．
A．④⑥B．①②③④C．③④⑥D．④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖為反射弧結構示意圖，相關敘述中錯誤的是（　　）       
 
A．伸肌肌群內既有感受器也有效應器
B．b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制
C．在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射
D．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內負外正→內正外負→內負外正

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于“檢測生物組織中的糖類和蛋白質”活動的敘述中，正確的是（　�。�
A．檢測淀粉時，應往樣本上清液中加入碘化鉀溶液
B．檢測還原糖時，往樣本上清液中加入本尼迪特試劑振蕩搖勻即可出現(xiàn)紅黃色
C．檢測蛋白質時，應往樣本上清液中加入等量的雙縮脲試劑 A 液和雙縮脲試劑 B 液
D．本實驗需要用標準的蛋白質溶液、淀粉溶液、葡萄糖溶液加相應試劑作對照

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列與生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能及穩(wěn)定性有關的敘述，正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的起點
B．生物種類越復雜，種群數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高
C．通過植物的光合作用和動植物的呼吸作用就可完成碳的全球化循環(huán)
D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對捕食者必然都有利

查看答案和解析>>

同步練習冊答案