【題目】植物的莖產(chǎn)生向光性的原因是(  )

A. 光促進(jìn)生長素向莖運輸 B. 光促進(jìn)生長素大量產(chǎn)生

C. 單側(cè)光抑制了生長素的合成 D. 單側(cè)光引起生長素分布不均勻

【答案】D

【解析】

植物的莖在單側(cè)光的照射下,向光側(cè)的生長素發(fā)生橫向運輸運到背光側(cè),造成背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),結(jié)果背光側(cè)生長快,植物向光彎曲生長

A. 單側(cè)光的刺激下,生長素在莖尖發(fā)生橫向運輸,但極性運輸與光照無關(guān),A錯誤;

B. 生長素的產(chǎn)生與光照無關(guān),B錯誤;

C. 單側(cè)光與生長素的合成無關(guān),C錯誤;

D. 單側(cè)光引起生長素橫向運輸,造成分布不均勻,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 人的成熟紅細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸

B. 增大晝夜溫差有利于植物的生長

C. 制作酸奶利用的是乳酸菌的無氧呼吸

D. 酵母菌發(fā)酵時pH變化會導(dǎo)致發(fā)酵停止

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在適宜溫度和一定CO2濃度條件下,光照強度對甲、乙兩種綠色植物凈光合速率的影響曲線.請回答下列問題.

(1)在綠色植物細(xì)胞中,吸收光能的色素分布在葉綠體的 . 若甲植物吸收光能的色素被破壞,會使葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的減少,進(jìn)而影響暗反應(yīng)中C3的還原,此時圖中A點將向(填“左”或“右”)移動.
(2)植物光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將受到影響.對于甲植物來說,圖中限制Ⅰ和限制Ⅱ分別代表的主要外界因素最可能是
(3)自然條件下,影響圖中B點上下移動的主要外界因素是 . 甲植物從A點對應(yīng)的光照強度土壤轉(zhuǎn)移至C點對應(yīng)的光照強度,短時間內(nèi)葉綠體中C3含量將(填“增加”或“減少”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在“調(diào)査人群中的遺傳病”活動中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,其中控制苯丙酮尿癥的基因用A、a表示,控制紅綠色盲的基因用B、b表示,請回答:

(1)據(jù)圖可知,控制苯內(nèi)酮尿癥的基因位于__________(選填“常”或“X”)染色體上,是___________(選填“顯”或“隱”)性基因。

(2)Ⅱ—4的基因型為_____________,Ⅲ一7的基因型為_________________

(3)Ⅱ—5和Ⅱ—6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的幾率是________。Ⅱ—3和Ⅱ—4婚配,后代中出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個人食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物

A10千克 B28千克

C100千克 D280千克

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用。下列各項中與植物生長素應(yīng)用無關(guān)的是(  )

A. 培育無子番茄 B. 棉花保蕾、保鈴 C. 促進(jìn)插條生根 D. 延長種子壽命

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.①②③屬于生物膜系統(tǒng)
B.結(jié)構(gòu)③能增大細(xì)胞膜的面積
C.⑤具有選擇透過性,而⑥具有全透性
D.細(xì)胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP之所以作為直接的供能物質(zhì),是因為( )

A. ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量很多 B. ATP中的高能磷酸鍵貯存的能量多且很不穩(wěn)定

C. ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定 D. ATP是生物體內(nèi)唯一可以儲存能量的化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程中

A. 不消耗能量 B. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C. 神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜發(fā)揮作用 D. 興奮以電信號形式傳遞

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