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7.下列關于PCR與DNA分子在細胞內復制的相關說法正確的是( 。
A.解旋的原理一樣B.引物的合成一樣
C.PH條件的要求一樣D.酶的最適溫度不一樣

分析 一、DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈構成的規(guī)則的雙螺旋結構,磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側,構成基本骨架,堿基排列在內側,兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則;
二、1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術.
2、原理:DNA復制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
4、過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開.

解答 解:A、PCR技術用熱變性解旋,而細胞內復制用解旋酶解旋,A錯誤;
B、PCR技術需特定的目的基因兩側的序列為引物,故引物的合成不一樣,B錯誤;
C、PCR與DNA分子在細胞內復制均需要適宜的PH值,C正確;
D、PCR與DNA分子在細胞內復制的最適溫度不一樣,PCR技術需耐高溫的DNA聚合酶,最適溫度較高,D正確.
故選:CD.

點評 本題考查PCR技術的相關知識,要求考生識記PCR技術的概念、原理、條件及過程,能與體內DNA復制進行比較,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.應用生物工程技術能獲得人們需要的生物新品種或新產品.請據圖回答下列問題:

(1)②過程常用的方法是顯微注射法.要檢測目的基因是否翻譯成了人生長激素,利用的技術是抗原-抗體雜交.
(2)轉基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產人生長激素,則說明基因工程能夠突破自然界生物的生殖隔離.基因表達載體中,人生長激素基因的前端必須有乳腺蛋白基因的啟動子,使人生長激素基因在乳腺細胞中特異性表達.
(3)在抗蟲棉培育過程中,④過程常用的方法是農桿菌轉化法,是利用農桿菌會被棉花植株傷口處細胞分泌的酚類化合物吸引并移向這些細胞,而且Ti質粒有T-DNA,可以轉移并且整合到受體細胞染色體的DNA上的特點.
(4)⑤過程要用植物組織培養(yǎng)技術.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取洋蔥葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞為實驗材料,利用甲基綠吡羅紅染色劑染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布,下列有關該實驗的敘述正確的是

A.鹽酸能改變細胞膜的透性加速染色劑進入細胞

B.吡羅紅能促進染色體中DNA和蛋白質的分離,有利于甲基綠與DNA結合

C.染色時間越長,觀察效果越好

D.該實驗的結論是DNA分布在細胞核中,RNA分布在細胞質中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到了清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是

①調節(jié)粗準焦螺旋

②調節(jié)細準焦螺旋

③轉動轉換器

④將觀察目標移到視野中央

A.③①② B.④③② C.④③①② D.③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.如圖顯示了經濟發(fā)展與環(huán)境質量之間的關系,根據這種關系,發(fā)展中國家應認識到( 。
A.環(huán)境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B.后工業(yè)化階段環(huán)境問題不會自行解決
C.保護至關重要,必須杜絕興建排污的工業(yè)
D.可以采取措施減少或避免生產過程中的環(huán)境污染問題

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于現代進化理論的敘述錯誤的是( 。
A.種群是生物進化的單位
B.生物進化的實質在于種群基因頻率的改變
C.自然選擇決定生物進化的方向
D.基因突變是生物進化的唯一的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某種哺乳動物細胞分裂的一組圖象,下列敘述錯誤的是( 。
A.有同源染色體的細胞有乙、丙、丁
B.甲細胞處于減數第二次分裂的后期
C.具有丁細胞的個體是雌性
D.正發(fā)生非同源染色體自由組合的細胞有乙、丙、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.灰身長翅果蠅(BBRR)與黑身殘翅果蠅(bbrr)雜交,F1均為灰身長翅,這兩對基因獨立遺傳.F1自交(基因型相同個體的交配)后,F2中與親本表現型不同的雜合子占F2總數的(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某草原生態(tài)系統的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是

A.該生態(tài)系統的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者

B.能量流動伴隨著物質循環(huán)而循環(huán)

C.若一段時間內草所固定的太陽能總量m,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×

D.若上述草原生態(tài)系統開發(fā)為農田生態(tài)系統,則群落的演替方式是初生演替

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