Question

（每空一分，共10分）如圖為大腸桿菌的一條脫氧核苷酸長鏈。請據(jù)圖回答：

(1)圖中的1表示_____，2表示____，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫________

(2)3有___種，堿基A的中文名稱是___________________________

(3)DNA徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號表示)________，有____種

(4)此圖若為艾滋病病毒的核酸，3有_____種，其中含有堿基G的核苷酸的中文名稱是

(5)圖中由1、2、3組成的結(jié)構(gòu)形成長鏈時(shí)，其排列順序代表了生物的____信息。

 

Answer 1

（每空一分，共10分）

（1）磷酸基 脫氧核糖 脫氧核糖核苷酸

（2）4 腺嘌呤

（3）3 4

（4）4 鳥嘌呤核糖核苷酸

（5）遺傳

【解析】

試題分析：

（1）圖中的1表示磷酸，2表示脫氧核糖，3表示含N堿基（4種，即A、T、C、G），1、2、3結(jié)合在一起形成脫氧核糖核苷酸。

(2) 組成DNA的堿基有4種，即A、T、C、G，A是腺嘌呤。

(3) DNA徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是堿基，有4種。

（4）艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。堿基有4種，即A、U、C、G，含有G的是鳥嘌呤核糖核苷酸。

(5)脫氧核苷酸鏈的排列順序代表了生物的遺傳信息。

考點(diǎn)：本題考查DNA結(jié)構(gòu)、病毒的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，用文字、圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。