對下圖中甲～丁圖的描述中，正確的是

A．圖甲是生活在適宜環(huán)境中的C3，植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則c能為b過程提供還原劑，但不能提供能量

B．圖乙曲線表示水稻葉片光合作用的強度。如果該圖表示甘蔗葉片的光合作用強度，則a點應(yīng)向右側(cè)移動

C．圖丙中，b點限制光合作用強度的外部因素主要是光照強度，如果A、B曲線分別代表人參和小麥兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表小麥

D．圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度要減慢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三第二次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

對下列甲～丁圖的描述中，正確的是(    )

A．圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑， A是C3化合物，B是C5化合物

B．圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度。如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應(yīng)向右上方移動

C．圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物

D．圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列甲~丁圖的描述中，正確的是(    )

A．圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑，但不能提供能量

B．圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度。如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應(yīng)向右上方移動

C．圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物

D．圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對下列甲～丁圖的描述中，正確的是


  1. A.
    圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑， A是C3化合物，B是C5化合物
  2. B.
    圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度。如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應(yīng)向右上方移動
  3. C.
    圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物
  4. D.
    圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09南充市適考）對下列甲～丁圖的描述中，正確的是

A. 圖甲是生活在適宜環(huán)境中的C3植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑，但不能提供能量

B. 圖乙曲線表示水稻葉片光合作用的強度。如果該圖表示甘蔗葉片的光合作用強度，則a點應(yīng)向右側(cè)移動

C. 圖丙中，b點限制光合作用強度的外部因素主要是光照強度，如果A、B曲線分別代表人參和小麥兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表小麥

D. 圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度要減慢

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