12.小鼠骨骼肌細胞接受編碼乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要運載體才能運入細胞)后,該基因可表達出S蛋白,而S蛋白可引起機體發(fā)生特異性免疫,如圖甲所示,圖甲中⑦能誘導靶細胞裂解.圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(一種衡量免疫效果的單位)的實驗結(jié)果.下列相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.圖甲中,樹突狀細胞能特異性識別不同的抗原
B.圖甲中,細胞④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C.圖乙中,對照組指的是不做任何處理的組別
D.上述抗體效價實驗,應(yīng)隨機挑選若干只小鼠,并均分成5組

分析 1、體液免疫的過程:病原體被吞噬細胞吞噬處理,暴露出抗原決定簇,并呈遞給T細胞,體細胞產(chǎn)生淋巴因子,淋巴因子促進B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體,與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,記憶細胞的作用是當相同病原體再次侵入機體時進行二次免疫應(yīng)答.
2、細胞免疫過程:病原體被吞噬細胞吞噬處理,暴露出抗原決定簇,并呈遞給T細胞,T細胞增殖分化形成效應(yīng)細胞和記憶細胞,效應(yīng)T細胞的作用是與被病毒侵入的靶細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡,釋放其中的病原體,記憶細胞的作用是當相同病原體再次侵入機體時進行二次免疫應(yīng)答.
3、分析題圖可知,圖1是細胞免疫和體液免疫的過程,其中①→⑤→⑥→效應(yīng)T細胞是細胞免疫過程,①→②→③→④是體液免疫過程.

解答 解:A、圖甲中,樹突狀細胞應(yīng)為吞噬細胞,而吞噬細胞對抗原的識別不具有特異性,A錯誤;
B、分析圖中可知,細胞③是能釋放抗體的漿細胞,與漿細胞和效應(yīng)T細胞同時產(chǎn)生的細胞④和⑥應(yīng)為記憶細|胞,而記憶細胞在二次免疫中發(fā)揮重要作用,B正確;
C、由于編碼乙肝病毒(HBV)表而S蛋白的基因需要運載體才能進人細胞,故而對照組應(yīng)該注射空的運載體,C錯誤;
D、小鼠的生理狀態(tài)為該實驗的無關(guān)變量,對照組和實驗組所用小鼠應(yīng)保持高度一致,即應(yīng)選擇健康、大小相似、性別相同的小鼠,而非隨機挑選,D錯誤.
故選:B.

點評 本題旨在考查學生對細胞免疫和體液免疫過程的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題圖進行推理、判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.基因的分離定律的實質(zhì)是( 。
A.F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離
B.F2性狀分離比是3:1
C.減數(shù)分裂時,同源染色體上的等位基因彼此分離
D.測交后代性狀分離比為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.構(gòu)成生物大分子的基本骨架是( 。
A.碳鏈B.磷脂雙分子層C.單糖D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于艾滋病的說法,不正確的是( 。
A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的
B.艾滋病的病原體存在于血液、精液等處
C.艾滋病病毒主要攻擊人體B淋巴細胞
D.患者往往直接死念珠菌等嚴重感染或惡性腫瘤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某科學家用放射性同位素標記的胸腺嘧啶和尿嘧啶分別培養(yǎng)蠶豆,觀測其根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂.根據(jù)這兩種堿基被利用的情況繪制曲線如圖甲所示;圖乙表示一個細胞周期(按順時針方向).下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.T和U被大量利用的時期,細胞處于圖乙中的A時期
B.人工誘變育種的各種因素主要作用于圖乙中的A時期
C.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期位于圖乙中的A時期
D.用秋水仙素來人工誘導多倍體主要作用于圖乙中的B時期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是(  )
A.針刺指尖引起縮手反射
B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶
C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話
D.成人可以有意識地控制排尿,而外傷導致意識喪失時,則可能造成尿失禁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于激素與酶的說法,錯誤的是( 。
A.酶具有專一性,激素也能特定地運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細胞
B.酶具有高效性,微量的激素也能對代謝和生殖等過程產(chǎn)生巨大影響
C.酶在化學反應(yīng)前后數(shù)量不變,激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活
D.酶對細胞內(nèi)、外的生化反應(yīng)起催化作用,激素能使靶細胞內(nèi)生理活動加強或減弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實驗的敘述,正確的是

A.新鮮豬血、菜花等動植物材料均可用于DNA的粗提取

B.植物材料需先用洗滌劑破壞細胞壁再吸水脹破

C.DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液

D.溶有DNA的NaCl溶液中加人二苯胺試劑,需沸水浴加熱后冷卻,再觀察顏色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省商丘市高三年級4月第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點。請據(jù)圖同答:

(1)若要測定圖甲中植物的真光合速率,可供選擇的測定標準是(任答一項即可)______________。

(2)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[ ]_________。反應(yīng)中的能量變化是_______。

(3)葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是__________。

(4)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是______________。若提高溫度,曲線的變化是____________(上移;下移;不動;無法確定)。

(5)丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的有機物(以葡萄糖量來計算)總量是________mg。

(6)丁圖中,若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度,B點將向___________(左/右)移動。在生產(chǎn)實踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案