【題目】關(guān)于下圖所示DNA分子的說(shuō)法,正確的是

A. 解旋酶可作用于部位,DNA聚合酶作用于③部位

B. DNA的特異性取決于堿基種類

C. 若該DNAAp個(gè),占全部堿基n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)—p

D. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15NDNA3/4

【答案】C

【解析】解旋酶可作用于氫鍵,即③部位,DNA聚合酶作用于磷酸二酯鍵,部位,A錯(cuò)誤。每種DNA分子都有區(qū)別于其他DNA的特定的堿基對(duì)排列順序,代表了特定的遺傳信息。因此DNA的特異性取決于組成DNA堿基的排列順序,B錯(cuò)誤。若該DNAAp個(gè),占全部堿基n/m(m>2n),則全部的堿基數(shù)為pm/n,由于DNA中堿基A的數(shù)目等于堿基T的數(shù)目,堿基C的數(shù)目等于堿基G的數(shù)目,則G的個(gè)數(shù)為(pm/n-2p)/2=(pm/2n)—p,C正確。模板DNA中一條鏈為14N,一條鏈為15N,把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,會(huì)得到4個(gè)DNA,子代DNA中均含15N,則子代含15NDNA100%,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如下圖所示,圖中“”表示促進(jìn)作用,“”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素

B. 丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

C. 丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)

D. 甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),以證明DNA是遺傳物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作

結(jié)果

A組

含①的噬菌體+大腸桿菌(短時(shí)間保溫)攪拌、離心檢測(cè)放射性

B組

含②的噬菌體+大腸桿菌(短時(shí)間保溫)攪拌、離心檢測(cè)放射性

(1)實(shí)驗(yàn)中,①處應(yīng)為________(填35S或32P),②處應(yīng)為___________(填35S或32P)。

(2)實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是_______________________。若攪拌不充分,會(huì)導(dǎo)致A組的結(jié)果中出現(xiàn)______________________現(xiàn)象。

(3)在B組實(shí)驗(yàn)中,保溫時(shí)間和上清液放射性強(qiáng)度的關(guān)系為___________。

(4)此實(shí)驗(yàn)與艾弗里的實(shí)驗(yàn)有相同的設(shè)計(jì)思路,他們最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞成分中,含量最多的兩種化合物所共有的元素有(
A.C,H,O
B.C,H
C.H,O
D.C,H,O,N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化合物中,僅含CH、O三種元素的是(

A.磷脂B.核酸C.葡萄糖D.胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明為了證明腎上腺素和胰高血糖素均有升高血糖濃度的作用,分別選取若干只生理狀態(tài)相同的健康小白鼠(血糖濃度均為0.9g/L)均分三組,編號(hào)甲、乙、丙,分別同時(shí)注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素和生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 僅進(jìn)行甲、乙組實(shí)驗(yàn)即可證明腎上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用

B. 在調(diào)節(jié)血糖濃度過(guò)程中,腎上腺素和胰高血糖素具有協(xié)同關(guān)系

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,腎上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明顯

D. 血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定由腎上腺素和胰高血糖素共同維持

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】RNA分子相比,DNA分子特有的堿基是

A.鳥(niǎo)嘌呤(GB.胸腺嘧啶(TC.尿嘧啶(UD.腺嘌呤(A

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙依次為蛋白質(zhì)、核酸的單體結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①可為羧基或氨基,R基的種類決定了單體的種類

B. 圖甲的種類、數(shù)量及排列順序影響蛋白質(zhì)的多樣性

C. 若④是脫氧核糖,則圖乙是SARS病毒核酸的單體

D. 若⑤是胞嘧啶,則圖乙可代表胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在海象的繁殖季節(jié),雄海象用口咬開(kāi)雌海象頸部皮膚,并向其傷口注入一種液體.此后雌海象開(kāi)始出現(xiàn)求偶、交配行為,雄海象注入的液體中一定含有()
A.激素
B.性激素
C.遞質(zhì)
D.精液

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