根據(jù)基因分離定律和減數(shù)分裂特點，人類男女性別比例是1：1．人的性別決定發(fā)生于（　　）
A、減數(shù)分裂過程中
B、受精作用過程中
C、囊胚形成過程中
D、原腸胚形成過程中
考點：伴性遺傳
專題：
分析：人類的性別決定方式是XY型，同型的XX為女性，異型的XY表示男性．精神分裂第一次分裂后期同源染色體分開，分別移向細胞的兩極，進入兩個子細胞．人的性別決定發(fā)生在受精作用形成受精卵的過程中．
解答： 解：人的性別決定發(fā)生在受精作用形成受精卵的過程中，即當含有X的卵細胞與含有X的精子結合時，發(fā)育的個體為女性；當含有X的卵細胞與含有Y的精子結合時，發(fā)育的個體為男性，該過程中女性只能提供X卵細胞，男性提供X或Y精子．
故選：B．
點評：本題主要考查伴性遺傳、減數(shù)分裂和受精作用的相關知識點，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于體溫調節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、下丘腦是體溫調節(jié)的主要中樞
B、皮膚內分布著冷覺和溫覺感受器
C、“寒戰(zhàn)”是立毛肌收縮的結果
D、分泌的汗液只有蒸發(fā)才帶走熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于下圖中物質轉變關系的說法，正確的是（　�。�
A、人體內能進行上述各種反應
B、酵母菌能進行c、b、d反應
C、d比c、b能量利用率高
D、糖尿病人a、e、f都會加強

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于體溫調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、體溫升高都是由于細胞代謝產熱增加引起的
B、大腦皮層是調節(jié)體溫的主要中樞
C、降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式
D、人在劇烈運動時主要產熱方式是骨骼肌的收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體內血糖調節(jié)的說法，正確的是（　�。�
A、人在饑餓時，胰島素的分泌會增加
B、胰高血糖素會促進肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖
C、飯后胰高血糖素的分泌會減少
D、胰島素分泌不足時，細胞對葡萄糖的氧化分解仍然正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

ddEeFF與DdEeff雜交（三對基因各自獨立遺傳），其子代表現(xiàn)型中不同于雙親的個體占全部子代的（　　）
A、
5
8
B、
3
8
C、
3
4
D、
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示恒溫動物耗氧量與溫度關系，下列敘述不正確的是（　�。�
A、AB段越寬，體溫調節(jié)能力越強
B、BC段斜率的絕對值越小，對低溫環(huán)境適應能力越強
C、B點越往左移，對低溫環(huán)境適應能力越強
D、青蛙耗氧量與溫度的關系也與圖示曲線相符

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科目：高中生物 來源： 題型：

吃糖后1個小時內，在胰靜脈的血液內（　�。�
A、胰島素減少，胰高血糖素含量增加
B、胰島素增加，胰高血糖素含量增加
C、胰島素減少，胰高血糖素含量減少
D、胰島素增加，胰高血糖素含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色，甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色   
②健那綠能使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色
③果糖能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀   
④脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成紅色．
A、①②B、③④C、①③D、②③

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