17．果實成熟到一定程度時，乙烯含量明顯上升．研究表明：果實中乙烯含量的增加與呼吸速率上升的時間進(jìn)程一致．某實驗小組探究不同濃度的乙烯對果實呼吸作用的影響，得到如圖所示的結(jié)果．分析實驗結(jié)果可以得到的結(jié)論是（　�。�
A．隨著乙烯濃度的增大，呼吸峰出現(xiàn)的時間推后
B．乙烯與呼吸峰出現(xiàn)時間長短之間無必然聯(lián)系
C．乙烯不影響達(dá)到呼吸峰的時間長短
D．隨著乙烯濃度的增大，呼吸峰的強度基本不變

分析 由題圖可以看出，對照組和幾個實驗組的呼吸峰一致，說明乙烯不影響呼吸峰的高低．但可以看出乙烯的濃度能影響呼吸峰出現(xiàn)的時間，即在一定范圍內(nèi)，乙烯濃度越大，到達(dá)呼吸峰所需要的時間越短．但乙烯如何影響呼吸速率，從圖中的曲線不能看出．

解答 解：A、在一定范圍內(nèi)，乙烯濃度越大，則到達(dá)呼吸峰所需要的時間越短，A錯誤；
B、乙烯的濃度能影響呼吸峰出現(xiàn)的時間，B錯誤；
C、乙烯的濃度能影響呼吸峰出現(xiàn)的時間，在一定范圍內(nèi)，乙烯濃度越大，到達(dá)呼吸峰所需要的時間越短，C錯誤；
D、對照組和幾個實驗組的呼吸峰一致，說明乙烯不影響呼吸峰的高低，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合圖示，考查乙烯的相關(guān)知識，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．據(jù)測定，世界著名重量級拳王--霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達(dá)200磅，能引起如此之高的拳擊力量的直接供能物質(zhì)是（　　）
A．ATPB．葡萄糖C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．與腎小管功能相適應(yīng)，其細(xì)胞內(nèi)數(shù)量最多的細(xì)胞器（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體C．高爾基體D．線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．溶酶體可清除細(xì)胞內(nèi)衰老，損傷的細(xì)胞器
B．高爾基體參與細(xì)胞壁的形成
C．中心體由兩個互相垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成，參與細(xì)胞的有絲分裂
D．液泡內(nèi)有細(xì)胞液，含有糖類，色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．給CO中毒的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的CO2氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調(diào)節(jié)（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述中錯誤的是（　�。�
A．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一
B．脂肪是重要的儲能物質(zhì)，同質(zhì)量的脂肪中含有比糖類更多的能量
C．有的脂質(zhì)可以由內(nèi)分泌腺分泌，如性激素
D．脂肪鑒定實驗中需要用到酒精進(jìn)行消毒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．物質(zhì)的跨膜運輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要．如圖1表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運輸方式，請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的基本支架是[A]磷脂雙分子層．
（2）如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的，則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[②]主動運輸和[①]自由擴散．
（3）請在給出的坐標(biāo)圖2上畫出與上圖中③這種跨膜運輸方式對應(yīng)的曲線圖
（4）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，②（填序號）方式將會受到較大影響．
（5）植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一個細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，需要穿過8層磷脂分子．
（6）與①方式相比，③方式的主要特點是需要借助載體，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與試驗開始時各種離子濃度之比，如圖所示：該實驗的結(jié)果不能說明（　�。�
A．植物根對水分子的吸收和對礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運輸方式
B．與番茄相比，水稻對Si4+需要量大，對Ca2+需要量小
C．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的
D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．摩爾根用豌豆為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B．證明基因位于染色體上的實驗所用的方法是假說-演繹法
C．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)
D．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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