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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由有機(jī)物組成 |
B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
C、能使其他生物致病 |
D、能產(chǎn)生后代 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、地球變暖將是一場(chǎng)災(zāi)難,將導(dǎo)致海平面上升 |
B、為防止氣候變暖,人類應(yīng)盡量減少CO2的排放量 |
C、為防止氣候變暖,人類應(yīng)盡可能植樹(shù)造林,保護(hù)植被 |
D、熱帶雨林極大擴(kuò)張,有利于海水的升溫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,高溫時(shí)人體分泌的抗利尿激素增多 |
B、甲狀腺激素能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素會(huì)呆小癥 |
C、胰島素的作用是降低血糖,在人進(jìn)食半小時(shí)后,體內(nèi)的胰島素會(huì)促進(jìn)肝糖原的分解 |
D、促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌,患甲狀腺腫大病人體內(nèi)的促甲狀腺激素含量高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、每次抓取完應(yīng)將小球放回原來(lái)的小桶中,保證每種配子被抓的概率相等 |
B、兩個(gè)小桶代表的是雌雄生殖器官 |
C、兩個(gè)小桶內(nèi)的球數(shù)目可以不相等,但是每個(gè)桶內(nèi)的D和d的球數(shù)目一定要相等 |
D、兩個(gè)小桶內(nèi)的球數(shù)目必須相等,但是每個(gè)桶內(nèi)的D和d的球數(shù)目可以不相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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