科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)內環(huán)境是指上圖中的_____________;
(2)胃腸道中的水分通過①___________的形式進入內環(huán)境;
(3)內環(huán)境中的水分通過②___________的形式進入消化道;
(4)腎小管中的水分通過③___________作用進入內環(huán)境;
(5)內環(huán)境中的水分通過皮膚的④___________排出體外;
(6)下列除哪項外,都可導致細胞外液滲透壓的升高?( )
A.飲水不足 B.丟失鹽分過多 C.體內失水過多 D.吃的食物過咸
(7) 垂體后葉釋放的⑤是指以下的哪種物質?( )
A.生長激素 B.促甲狀腺激素 C.抗利尿激素 D.醛固酮
(8)腎小管發(fā)生病變,檢測尿液其中___________的含量增加。
A.尿素 B.尿酸 C.葡萄糖 D.蛋白質
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科目:高中生物 來源: 題型:071
下圖示人體內代謝、調節(jié)過程,請據(jù)圖回答:
(1)內環(huán)境是指上圖中的_____________;
(2)胃腸道中的水分通過①___________的形式進入內環(huán)境;
(3)內環(huán)境中的水分通過②___________的形式進入消化道;
(4)腎小管中的水分通過③___________作用進入內環(huán)境;
(5)內環(huán)境中的水分通過皮膚的④___________排出體外;
(6)下列除哪項外,都可導致細胞外液滲透壓的升高?( )
A.飲水不足 B.丟失鹽分過多 C.體內失水過多 D.吃的食物過咸
(7) 垂體后葉釋放的⑤是指以下的哪種物質?( )
A.生長激素 B.促甲狀腺激素 C.抗利尿激素 D.醛固酮
(8)腎小管發(fā)生病變,檢測尿液其中___________的含量增加。
A.尿素 B.尿酸 C.葡萄糖 D.蛋白質
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科目:高中生物 來源:山東省濟寧市2010屆高三第二次模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
I、圖一表示植物細胞亞顯微結構,圖二表示動物細胞某種活動情況。據(jù)圖作答。
(1))圖一細胞內完成能量轉換的結構有 (填標號和名稱):該細胞在離體條件下脫分化后,增殖過程中會消失的結構有 、 、 (填標號和名稱)。
(2)研究圖二細胞生命活動過程,一般采用的研究方法是 。
(3)若圖一是油脂腺細胞,參與油脂合成與分泌過程的細胞結構和參與圖二所示物質的合成和分泌活動的細胞結構相比,不同的是 。
Ⅱ、Mikael為了探究光照強度和光合作用速率的關系,以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下:
實驗過程:他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株,分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始他測定了CO2的濃度,12小時后再次測定CO2的濃度。他還采用7種不同的光照強度,并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過。
溫度℃ | 光照強度:普通陽光(%) | 開始時的CO2濃度(5) | 12小時后CO2濃度(%) |
25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
A.柱形圖,12小時后的:氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標 |
B.柱形圖,開始時的=氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標 |
C.曲線圖,12小時后的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標 |
D.曲線圖,開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標 |
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學期第一次階段考試生物試題 題型:綜合題
(10分)Ⅰ.探究細胞膜的成分 某研究性學習小組欲研究細胞膜的結構和成分,如果你是課題組成員,請你設計一個簡易實驗得到較純凈的細胞膜,并對其成分進行鑒定。
(1)應選取人的哪種細胞做實驗( )
A.成熟紅細胞 B.神經(jīng)細胞 C.白細胞 D.口腔上皮細胞
(2)將選取的上述材料放入 ,由于滲透作用,一段時間后細胞將破裂。
(3)將經(jīng)過(2)的實驗步驟后,再用 法獲得純凈的細胞膜。將膜成分分離提純后,加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生紫色反應,可以證明細胞膜成分中含有 。
(4)若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,經(jīng)過充分攪拌后,下列能正確反應其分布的圖是( )
Ⅱ.探究溫度對細胞膜流動性的影響 物質通過細胞膜與細胞膜的流動性有密切關系,為了探究溫度對細胞膜流動性的影響,做了下述實驗:分別用紅色、綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓兩個細胞在37℃下融合,40分鐘后,發(fā)現(xiàn)融合后細胞膜上的紅色和綠色均勻相間分布。有人認為該實驗沒有完成,請你繼續(xù)完成該探究實驗:
(1)補充未完成步驟:
。
(2)請指出可以可以從哪個方面來觀察實驗結果:
。
(3)請預測該實驗最可能得出的結論:
。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
回答下列有關基因工程和克隆技術的問題。(10分)
2006年12月22日,我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬在東北農業(yè)大學的種豬場自然分娩產(chǎn)出,這標志著我國在轉基因克隆豬技術領域已達到世界領先水平。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
63、說出綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程中用到了哪些生物工程技術?
利用了哪些原理? (本題答案從下列所給選項中選擇填寫)
①轉基因技術;②細胞核移植技術;③胚胎移植技術;④干細胞技術;⑤動物細胞培養(yǎng)技術
⑥基因突變;⑦基因重組;⑧動物細胞核具有全能性;⑨動物細胞具有全能性
64、過程①②中必需用到的酶分別是 和 。綠色熒光蛋白基因之所以能與質粒重組,原因是 。
65、早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及 等物質。
通過上圖中過程①的方法獲取目的基因的數(shù)量是有限的,要獲得大量的綠色熒光蛋白基因可以利用PCR技術。PCR擴增反應(如下圖所示)中加入的TaqDNA聚合酶能在接近沸點的條件下,發(fā)揮延伸DNA子鏈的作用,將單個脫氧核苷酸連續(xù)結合到雙鏈DNA片段的引物鏈上。請回答:
PCR(DNA聚合酶鏈式反應)技術示意圖:
|
66、你認為TaqDNA聚合酶一定是從下列哪種生物體細胞中分離提取的?
A.水母細胞 B.豬胎兒成纖維細胞 C.極端嗜熱菌 D.大腸桿菌
67、下面的表達式不能反映TaqDNA聚合酶的功能,為什么? 。
68、用限制酶EcoRV、MboI單獨或聯(lián)合切割同一種質粒,得到DNA片段長度如下圖(1kb即1000個堿基對),請在答題卡的指定位置畫出質粒上EcoRV、MboI的切割位點和標出堿基對數(shù)。(2分)
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