如圖是人類某一單基因遺傳病系譜圖,已知Ⅱ1號個體的家族沒有該病的致病基因,則Ⅲ1攜帶該致病基因的概率為
A. 1/3 B. 2/3 C. 0 D. 1/6
科目:高中生物 來源:2017屆河北省唐山市高三下學期第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
黃瓜是雌雄同株異花的二倍體植物,果皮顏色(綠色和黃色)受一對等位基因控制。為了判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,甲乙兩同學分別從某種群中隨機選取兩個個體進行雜交實驗,請回答:
(1)甲同學選取綠果皮植株與黃果皮植株進行正交與反交,觀察F1的表現(xiàn)型。請問是否一定能判斷顯隱性?_____________,為什么?__________________________。
(2)乙同學做了兩個實驗,實驗一:綠色果皮植株自交;實驗二:上述綠色果皮植株做父本、黃色果皮植株做母本進行雜交,觀察F1的表現(xiàn)型。
①若實驗一后代有性狀分離,即可判斷____________為顯性。
②若實驗一后代沒有性狀分離,則需通過實驗二進行判斷。
若實驗二后代____________________________,則綠色為顯性;
若實驗二后代____________________________,則黃色為顯性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二(承智班)下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
簇毛麥(VV)具有許多普通小麥(AAAAAA)不具有的優(yōu)良基因。為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,再將F1幼苗進行處理可獲得可育植株。下列敘述錯誤的是
A. 雜交產(chǎn)生的F1有4個染色體組
B. 雜交得到的F1植株是高度不育的
C. 可用秋水仙素對F1的幼苗進行誘導(dǎo)處理
D. 處理F1幼苗后得到的植株一定全是可育的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,甲、乙、丙、丁構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 圖中甲和丁在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用
B. 能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%
C. 該生態(tài)系統(tǒng)很可能是一個人工養(yǎng)殖的高產(chǎn)魚塘
D. 甲、乙、丙組成的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
其人因一次意外而導(dǎo)致下丘腦受到損傷,這樣可能會導(dǎo)致他的
①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化
②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化
③血糖含量發(fā)生變化
④細胞外液滲透壓發(fā)生變化
⑤垂體合成抗利尿激素減少.
A. ①②⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素合成的起始密碼子與甲硫氨酸密碼子都是AUG,但胰島素第一位氨基酸卻不是甲硫氨酸,這是分子加工修飾的結(jié)果。下列有關(guān)胰島素合成的敘述正確的是
A. 胰島素合成過程中作為模板的只有DNA
B. 胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成也有肽鍵的水解
C. 胰島素的氨基酸序列是由胰島素基因的堿基序列直接決定的
D. 胰島素合成過程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合生物體內(nèi)的細胞呼吸過程示意圖分析下列各選項,其中敘述正確的是
A. 人體在劇烈運動時,所需能量主要由①④途徑提供
B. 能進行②過程的生物體內(nèi)一定含有線粒體
C. 在有氧條件下,過程③或④將受到抑制
D. 導(dǎo)致過程③④不同的原因在于生物體所處的生活環(huán)境不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物基因D控制蛋白質(zhì)的合成。研究發(fā)現(xiàn),在基因D中部插入某小段DNA序列后,植物出現(xiàn)了性狀的改變。該段DNA序列的插入導(dǎo)致
A. 基因D控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B. 基因D所在染色體的其它基因發(fā)生改變
C. 基因D所在染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異
D. 該種群基因庫和進化方向的改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省黃岡市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內(nèi)部的pH只為5左右。下圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請分析并回答:
(1)溶酶體是一種具有_______層膜的細胞器。其中含有的水解酶是在細胞中_________上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至_______中進行再加工和分類、包裝,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中。
(2)圖中表示當__________(細胞器乙)衰老時,會由_______(細胞器甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_______的特點。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的_______轉(zhuǎn)運進入細胞質(zhì)基質(zhì)供細胞代謝使用,其余廢物則______________。
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是_____________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com