下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有 (填標號)。若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應(yīng)有 。若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有 。
(2)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的[ ]
中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質(zhì)。若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共有 層。
(3)圖中能進行堿基互補配對的細胞結(jié)構(gòu)有 (填標號)。
(4)若該A細胞為癌細胞,除細胞能無限增殖外,細胞結(jié)構(gòu)[5]發(fā)生的變化是 ,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。
(5)若該B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于[ ] 。如果其是植物的根毛細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ] 。如果是植物的根尖分生區(qū)細胞,則與其分裂增生直接有關(guān)的細胞器有 (填標號)。
(6)細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排出到細胞外,體現(xiàn)了細胞膜的哪一功能?
(7)若將細胞內(nèi)各種細胞器分開,常用的方法是
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答問題(題中如有“[ ]”,請在其中寫出結(jié)構(gòu)的標號,橫線上寫有關(guān)內(nèi)容):
(1)圖中中動植物細胞都具有,但功能不同的細胞器是[ ]____。
(2)若圖中的A細胞代表人體的胰島B細胞,則④細胞核內(nèi)的____通過核孔進入細胞質(zhì),作為合成胰島素的模板,細胞核內(nèi)的____(填寫一結(jié)構(gòu)名稱)被破壞,會影響胰島素的合成;向該細胞內(nèi)注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序依次為(填圖中的數(shù)字)________。
(3)紅茶制取的關(guān)鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色, 上圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)____________ 。制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒作的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是________ 。
(4)圖B所示細胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料,為什么?____________________________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度廣東省揭陽二中期末考試高一年級生物試卷 題型:綜合題
下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答問題(題中如有“[ ]”,請在其中寫出結(jié)構(gòu)的標號,橫線上寫有關(guān)內(nèi)容):
(1)圖中動植物細胞都具有,但功能不同的細胞器是[ ] 。
(2)若圖中的A細胞代表人體的胰島B細胞,則④細胞核內(nèi)的 (填寫一結(jié)構(gòu)名稱)被破壞,會影響胰島素的合成;向該細胞內(nèi)注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序依次為(填圖中的數(shù)字) 。
(3)制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色, 上圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號) 。制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒作的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是 。
(4)圖B所示細胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料,為什么? _ 。
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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省揭陽市高考模擬理綜生物卷 題型:綜合題
(14分)下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答問題(題中如有“[ ]”,請在其中寫出結(jié)構(gòu)的標號,橫線上寫有關(guān)內(nèi)容):
(1)圖中中動植物細胞都具有,但功能不同的細胞器是[ ]____。
(2)若圖中的A細胞代表人體的胰島B細胞,則④細胞核內(nèi)的____通過核孔進入細胞質(zhì),作為合成胰島素的模板,細胞核內(nèi)的____(填寫一結(jié)構(gòu)名稱)被破壞,會影響胰島素的合成;向該細胞內(nèi)注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序依次為(填圖中的數(shù)字)________。
(3)紅茶制取的關(guān)鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色, 上圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)____________ 。制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒作的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是________ 。
(4)圖B所示細胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料,為什么?____________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗收考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析:
(1)若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器有 。
(2)圖中可能含有色素的細胞器是 。
(3)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等)。該過程體現(xiàn)了⑤的特點_ 性。
(4)如果要進行植物體細胞雜交,應(yīng)首先除去細胞壁,應(yīng)選用 進行操作。
(5)若該動物細胞可產(chǎn)生生長激素,則此細胞為 細胞,生長激素形成過程中依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)有 填序號)
(6)圖中可發(fā)生堿基互補配對的細胞器有 。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省沈陽四校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分) 如下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題(題中如有“[ ]”,請在其中寫出結(jié)構(gòu)的標號,橫線上寫有關(guān)內(nèi)容):
(1)圖中動植物細胞都具有,但功能不同的細胞器是[ ]________。
(2)向A細胞內(nèi)注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序為(填圖中的數(shù)字)________________;B細胞中,含有色素分子的細胞器為(填圖中的數(shù)字)________________。
(3)制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色,圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的細胞器有(填序號)____________。制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是____________。
(4)圖中B細胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料,為什么?
____________________________________________________________________________________________。
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