Question

如圖為植物和高等動(dòng)物（如人體）新陳代謝的部分過(guò)程示意圖．分析回答：

（1）在植物的葉肉細(xì)胞中，甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在甲細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是

 

．
（2）圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中乙增加膜面積是通過(guò)

 

（3）綠色植物在光照條件下，如適當(dāng)提高空氣中的CO₂含量，短時(shí)間內(nèi)C₃含量將

 

．請(qǐng)寫(xiě)出在甲結(jié)構(gòu)中的反應(yīng)式：

 

．
（4）在有氧情況下，發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過(guò)程是（填序號(hào)）；在缺氧情況下，物質(zhì)A可通過(guò)③過(guò)程形成物質(zhì)B（填名稱）

 

．
（5）將某綠色植物置于密閉玻璃罩內(nèi)，黑暗處理1h，罩內(nèi)CO₂含量增加了25mg；再給予1h的充足光照，罩內(nèi)CO₂減少了36mg，共合成葡萄糖45mg．若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，則光下呼吸作用強(qiáng)度為

 

mg（CO₂）?h^-1．上述連續(xù)2h的實(shí)驗(yàn)，植物凈積累葡萄糖

 

mg．

Answer 1

考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化

專(zhuān)題：

分析：光合作用是植物、藻類(lèi)和某些細(xì)菌，在可見(jiàn)光的照射下，經(jīng)過(guò)光反應(yīng)和碳反應(yīng)，利用光合色素，將二氧化碳（或硫化氫）和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣（或氫氣）的生化過(guò)程．光合作用是一系列復(fù)雜的代謝反應(yīng)的總和．
葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器，在內(nèi)膜內(nèi)有類(lèi)囊體薄膜，分布著色素，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，光反應(yīng)發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)；
線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．
線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒，大大的增加了膜面積．
光反應(yīng)階段，必須有光能才能進(jìn)行，在葉綠體內(nèi)的類(lèi)囊體上進(jìn)行的． 暗反應(yīng)階段 光合作用第二個(gè)階段，在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行的．
光合作用：6CO₂+12H₂O

光

葉綠體

6O₂+6H₂O+C₆H₁₂O₆

解答： 解：：（1）甲細(xì)胞器為葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，光合作用實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是：光能→活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能．     
（2）乙線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，大大的增加了膜面積． 
（3）由光合作用暗反應(yīng)式：CO₂+C₅化合物→2C₃化合物（二氧化碳的固定），可得適當(dāng)提高空氣中的CO₂含量，短時(shí)間內(nèi)C₃含量將上升，甲葉綠體結(jié)構(gòu)中的反應(yīng)式6CO₂+12H₂O

光

葉綠體

6O₂+6H₂O+C₆H₁₂O₆．
（4）物質(zhì)A即葡萄糖，可通過(guò)③發(fā)酵過(guò)程形成物質(zhì)乳酸和能量．   
（5）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)式，264mg二氧化碳合成180mg葡萄糖，所以光照一小時(shí)光合作用消耗264×

45

180

=66mg，則光合作用每小時(shí)消耗的CO₂量為66mg，罩內(nèi)CO₂減少了36mg，則66mg減去36得到呼吸作用強(qiáng)度為30mg（CO₂）?h^-1；光合作用每小時(shí)消耗的CO₂量為66mg，連續(xù)2h的實(shí)驗(yàn)，植物凈積累葡萄糖為45-30×180÷264-25×180÷264=7.5mg．
故答案：（1）光能→活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能     
（2）內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴    
（3）上升   6CO₂+12H₂O

光

葉綠體

6O₂+6H₂O+C₆H₁₂O₆
（4）乳酸   
（5）30   7.5

點(diǎn)評(píng)：掌握光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵．意在考察學(xué)生對(duì)這兩個(gè)過(guò)程的理解．