A、培養(yǎng)基應(yīng)先調(diào)pH再進(jìn)行滅菌 |
B、培養(yǎng)基應(yīng)先滅菌再分裝到培養(yǎng)皿 |
C、溶化瓊脂時不能使培養(yǎng)基溢出或燒焦 |
D、高壓蒸汽滅菌鍋加蓋時應(yīng)按順時針方向依次旋緊螺栓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲 | B、丙 | C、甲和乙 | D、丙和乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個池塘里所有的魚是一個種群 |
B、最小、最基本的生命系統(tǒng)是病毒 |
C、最大的生命系統(tǒng)是生物圈 |
D、每種生物都具有生命系統(tǒng)的每一個結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、12種表現(xiàn)型 |
B、高莖子粒飽滿:矮莖子粒皺縮為15:1 |
C、紅花子粒飽滿:紅花子粒皺縮:白花子粒飽滿:白花子粒皺縮為9:3:3:1 |
D、紅花高莖子粒飽滿:白花矮莖子粒皺縮為15:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度 2天后石油含量(g/kg污泥) 酶 | |||||
石油降解酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、①②③ |
C、②④ | D、①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆 |
B、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,比例為1:1:1:1 |
C、F1自交時,4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的 |
D、F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限 |
B、呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大 |
C、在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線 |
D、種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關(guān)系 |
B、摩爾根等運(yùn)用假說演繹法,實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上 |
C、艾弗里采用放射性同位素標(biāo)記法,證明了遺傳物質(zhì)是DNA |
D、克里克提出了傳統(tǒng)的中心法則 |
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