8.如圖表示動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞的離子是( 。
A.Cl-B.Mg2+C.K+D.Na+

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:Cl-、Mg2+和Na+兩種離子的細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外,只有K+一種離子細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外;由于離子的濃度差是靠主動運輸?shù)姆绞骄S持,說明主動運輸?shù)姆较蚴堑蜐舛冗\輸?shù)礁邼舛龋?/p>

解答 解:主動運輸是指從低濃度運輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量;離子進(jìn)入細(xì)胞,說明細(xì)胞外離子的濃度低于細(xì)胞內(nèi)離子的濃度,結(jié)合柱形圖可知,K+的濃度是細(xì)胞外低于細(xì)胞內(nèi).
故選:C.

點評 本題結(jié)合柱形圖,考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,提升識圖能力和識記能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體性母細(xì)胞在減數(shù)分裂的四分體時期,其四分體數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是(  )
A.23、92、92和92B.46、46、92和46C.23、46、46和46D.23、46、92和184

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.科研人員發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因,攜帶該基因的癌細(xì)胞會失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散.下列關(guān)于該基因的作用的最可能的是(  )
A.控制合成一種酶,使癌細(xì)胞迅速衰老、凋亡
B.控制合成一種激素,誘導(dǎo)癌細(xì)胞分化為正常組織
C.控制合成一種糖蛋白,增強(qiáng)癌細(xì)胞間的黏著性
D.控制合成一種RNA,使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖.(圖中a~e代表過程,A~C代表能量.)請據(jù)圖回答:

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是d(填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是a(填圖中字母).
(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用標(biāo)志重捕法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為穩(wěn)定型.某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變動趨勢是增加,該變動將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為生長、發(fā)育和繁殖的能量;鼠的能量被C利用包括遺體、殘骸和.若鼠同化量為100KJ,被C利用的能量為10KJ,則鼠到C的能量傳遞效率為.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下食物網(wǎng)

(1)圖1所含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產(chǎn)者和消費者;生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是熱能.
(2)已知在人類干預(yù)作用前,這個草原生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時這塊草原的生產(chǎn)者固定太陽能為300萬千焦.按10%的傳遞效率進(jìn)行能量流動,設(shè)一種生物被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食,此時獅群獲得的能量正好維持一個種群的生存.這時獅群獲得的能量是1.11萬千焦.
(3)后來由于人類活動的干擾,鼠類大量繁殖,種群密度大增.此時鼠類攝取的能量占本營養(yǎng)級的2/3.其仍按10%能量流動,其他生物量被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食,計算人類干預(yù)后,獅群能夠獲得的能量為0.57萬千焦.如果獅群維持原有的種群數(shù)量繼續(xù)生存,獅子的捕食區(qū)域的面積應(yīng)是原來的2倍.如果草原的面積有限,則預(yù)測獅子種群的密度會下降.
(4)在圖2所示的食物網(wǎng)中,a表示動物性食物所占的比例,若使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者的量為y,那么x與y的關(guān)系式可表示為y=20ax+5x.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪組實驗結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離(  )
A.Rr×RRB.RR×rrC.rr×rrD.Rr×Rr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)吸收方式中,符合圖兩種曲線的是 ( 。
A.腎小管吸收原尿中的葡萄糖B.胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇
C.葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞D.肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.質(zhì)粒是基因工程中最常用的目的基因運載工具,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.質(zhì)粒是只存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子
B.在所有的質(zhì)粒上總能找到一個或多個限制酶切割位點
C.攜帶目的基因的重組質(zhì)粒只有整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上才會隨后者的復(fù)制而復(fù)制
D.質(zhì)粒上的抗性基因常作為標(biāo)記基因供重組DNA的鑒定選擇

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一,下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題:

(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后,若要進(jìn)一步放大觀察,則操作的主要程序為:

①把 移到_____________。②______ _____。③______________至物像清晰。

(2)下圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野,下圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為___ _(放大倍數(shù))。

(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時,一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到,若無染色劑,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞?_________________________。

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