分析 1、演替的兩種類型及比較:
類型 項目 | 初生演替 | 次生演替 |
起點 | 在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方 | 在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方 |
時間 | 經(jīng)歷時間漫長 | 經(jīng)歷時間較短 |
影響 因素 | 自然因素 | 人類活動較為關(guān)鍵 |
實例 | 裸巖上的演替 | 森林砍伐地、棄耕地上的演替 |
生產(chǎn)者 | 消費者 | 分 解者 | |
營養(yǎng)方式 | 自養(yǎng) | 異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
主要生物 | 綠色植物 | 動物 | 營腐生生活的細菌和真菌 |
地位 | 生態(tài)系統(tǒng)的基石 | 生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分 | 生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分 |
作用 | 制造有機物,儲存能量,為消費者提供食物和棲息場所 | 加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有利于植物的傳粉和種子的傳播 | 分解有機物,供生產(chǎn)者重新利用 |
解答 解:(1)在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替屬于次生演替.因此,查干湖生態(tài)環(huán)境恢復(fù)過程中,發(fā)生的演替類型屬于次生演替;生態(tài)環(huán)境的恢復(fù),使當?shù)芈糜螛I(yè)得到空前發(fā)展,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.
(2)查干湖的浮游植物能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者.
(3)當湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)次生演替 直接
(2)生產(chǎn)者
(3)微生物的分解 負反饋調(diào)節(jié)
點評 本題綜合考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記群落的結(jié)構(gòu)特點;識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,掌握生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以上所有細胞器廣泛地存在于各種動物細胞內(nèi) | |
B. | ①③④⑤上進行的反應(yīng)必須由②提供能量 | |
C. | 觀察活細胞中的④常用健那綠染色 | |
D. | ①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
2,4-D溶液 濃度/(mol•L-1) | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
生根數(shù)(平均值) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是由腺細胞合成的具有催化作用的有機物 | |
B. | 酶在高溫下會變性失活,但低溫不影響其活性 | |
C. | 酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸 | |
D. | 消化酶在消化腺細胞內(nèi)合成并分泌到細胞外的過程中共穿過0層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察未經(jīng)染色的口腔上皮細胞時,需要將視野調(diào)至稍暗,才有利于觀察 | |
B. | 換上高倍物鏡后,須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰 | |
C. | 若要觀察的細胞位于視野的左上方則向右下方移動裝片,該細胞即可移到視野中央 | |
D. | 10倍物鏡視野范圍內(nèi)充滿64個細胞,換用40倍物鏡后可觀察到16個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 預(yù)實驗可以檢測實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,以免浪費 | |
B. | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構(gòu)法 | |
C. | 孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說一演繹法 | |
D. | 采用差速離心法將藍藻的各種細胞器分離開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫落酸在果實成熟過程中含量最高 | |
B. | 赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素,可促進植物生長 | |
C. | 草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān) | |
D. | 根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素 |
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