【題目】下列成分或結(jié)構(gòu),屬于內(nèi)環(huán)境的是

A. 血漿、組織液和淋巴 B. 血紅蛋白、O2和葡萄糖

C. 線粒體、CO2和水 D. 激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

【答案】A

【解析】血漿、組織液和淋巴構(gòu)成細胞生活的液體環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境,A正確;血紅蛋白位于紅細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯誤;線粒體是細胞內(nèi)的細胞器,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;遞質(zhì)小泡位于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA.當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA.下列敘述正確的是(

A.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈
B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程
C.QβRNA的復(fù)制存在A﹣U、G﹣C堿基配對過程
D.QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進行表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項生物進化觀點中,不是達爾文提出的是( )

A.種群是生物進化的基本單位

B.生存斗爭是生物進化的動力

C.有利變異通過遺傳與自然選擇逐步積累

D.自然選擇決定生物進化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)技術(shù)和技術(shù)是獲得單克隆抗體的基礎(chǔ).
(2)圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得細胞,該細胞能夠產(chǎn)生 . 從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前,應(yīng)給小鼠注射類物質(zhì).
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)越性是
(4)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的特點,又具備淋巴細胞的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,正確的是(  )

A. 大腦皮層具有直接控制四肢反射活動的能力

B. 興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

C. 大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話

D. 效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì).下列相關(guān)敘述錯誤的是(
A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最有可能構(gòu)成細胞膜的一組元素是

AC、H、O BC、H、0、N

CC、H、O、P DC、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于生物多樣性內(nèi)容的是( 。

A. 基因多樣性 B. 物種多樣性

C. 元素多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細胞分裂的問題.甲圖中A是某高等雌性動物體細胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖.乙圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系.請分析回答:
(1)甲圖A~F細胞中有具有同源染色體的細胞是 . (填字母)
(2)甲圖中B細胞位于(分裂期),細胞中含有對同源染色體;E細胞的名稱是
(3)乙圖中CD段形成的原因是;甲圖中細胞處于乙圖中的BC段.(填字母)

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