請完成組成生物體的有機化合物分類的概念圖:

(1)概念圖中一些化合物的名稱分別是:
a:
 
; b:
 
; c 單糖、二糖和
 
d:脂肪、磷脂和
 
;e:
 
(填中文名稱).
(2)有機化合物e主要分布在細胞的
 
中;(填結(jié)構(gòu)名稱)RNA與它相比較,RNA特有的堿基中文名稱是
 
考點:糖類的種類及其分布和功能,核酸的種類及主要存在的部位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:有機物種類包括:糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸.其中糖類包括單糖、二糖、多糖;脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇;核酸包括DNA和RNA兩種.
解答: 解:(1)組成細胞的有機物分為糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸四種,糖類根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后生成的單糖的數(shù)量分為單糖、二糖和多糖,脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,核酸分為DNA和RNA.因此圖中,a是糖類;b是蛋白質(zhì);c是多糖;d是固醇;e是脫氧核糖核酸.
(2)DNA主要分布在細胞的細胞核中;RNA與它相比較,RNA特有的堿基是尿嘧啶.
故答案為:
(1)a:糖類    b:蛋白質(zhì).  C多糖     d:固醇    e:脫氧核糖核酸
(2)細胞核     尿嘧啶
點評:本題著重考查了組成細胞的有機化合物的分類、基本組成單位的考查,考生要能夠根據(jù)題圖中的概念圖回憶組成細胞的有機化合物的分類和基本單位,然后進行解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在果蠅的精原細胞進行減數(shù)第二次分裂的后期時,細胞內(nèi)染色體構(gòu)成不可能是( 。
A、8條B、6+XX
C、6+YYD、6+XY

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人經(jīng)常抽搐,醫(yī)生建議他補鈣,但他補充了鈣后,病情并未緩解.你認為他可能缺少的是( 。
A、膽固醇B、維生素D
C、磷脂D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②是
 
,是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.
(2)圖中③是
 
,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”.
(3)圖中④是
 
,內(nèi)含多種水解酶,是細胞的“消化車間”.
(4)圖中⑤是
 
,是綠色植物進行
 
的細胞器,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示某種生物細胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線.圖二表示基因組成為AaBb的雌性高等生物的一個細胞相關分裂過程中的染色體、基因示意圖.

(1)曲線A表示
 
相對含量的變化;曲線B表示
 
相對含量的變化.
(2)圖二中含有同源染色體的細胞是
 
.著絲點的分裂發(fā)生在圖一
 
區(qū)間.
(3)乙細胞名稱為
 

(4)細胞乙中1、3是同一條染色體在間期經(jīng)
 
后產(chǎn)生的,若1號染色體上攜帶有基因A,則3號染色體的相同位點上應有基因
 
,若為基因a,最可能是圖一中a-b階段發(fā)生了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分免疫過程示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)圖中①②③中屬于非特異性免疫的是
 
(填序號).A、B的名稱分別是
 
、
 
.吞噬細胞把抗原信息傳遞給T細胞的過程中主要體現(xiàn)其細胞膜的哪項功能?
 

(2)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,結(jié)核病人最終通過
 
(填序號)過程使病菌從被攻擊的宿主細胞中釋放出來.HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,侵入人體后主要破壞圖中的
 
.有些糖尿病人的體內(nèi)產(chǎn)生了大量胰島素受體的抗體,該抗體破壞組織細胞上的胰島素受體從而影響胰島素作用的發(fā)揮,這類疾病在免疫學上應稱為
 
。
(3)初次接觸某抗原時,B細胞在受到抗原刺激后,在T細胞分泌的
 
作用下增殖分化成漿細胞,當人體再次接觸到相同抗原后,執(zhí)行相關免疫功能的漿細胞主要是通過
 
(填序號)過程產(chǎn)生.預防疾病所接種的疫苗相當于圖中的
 
,而人被蛇咬傷后所注射的抗蛇毒血清相當于圖中的
 
.正常人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細胞,然而惡性腫瘤的發(fā)病率并不會很高,這主要依賴于免疫系統(tǒng)的
 
功能.
(4)人體ABO血型系統(tǒng)受IA、IB、i這3個等位基因控制,基因型為IAIB的個體血型為AB型,其紅細胞表面同時具有A抗原與B抗原,而其免疫系統(tǒng)對這兩種自身攜帶的抗原均不產(chǎn)生對應的抗體(抗A、抗B),與之相反的則是血型為O型的個體,其紅細胞上兩種抗原都沒有,因此其免疫系統(tǒng)若接觸到其他血型的血細胞則會產(chǎn)生相應的抗體并最終造成溶血.由此推斷,基因型為IAi的個體輸血時可以接受哪些血型供血者的紅細胞進入身體
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示正在進行分裂的細胞圖,請回答:
(1)該圖表示正在進行
 
分裂的細胞,處于分裂期的
 
期.
(2)該細胞中有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個DNA分子.
(3)該細胞在此次分裂結(jié)束后,將形成
 
個子細胞,每個子細胞中含有
 
條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,當它侵染到未被標記的細菌體內(nèi)后,經(jīng)多次復制,所釋放的子噬菌體(  )
A、全部含32P
B、少量含32P
C、全部含35S
D、少量含35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是( 。
A、呼吸酶B、血紅蛋白
C、唾液淀粉酶D、維生素

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