【題目】下列水的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 活細(xì)胞的葉綠體和核糖體中均能產(chǎn)生水
B. 水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中可充當(dāng)催化劑
C. 幼兒身體的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人身體的含水量
D. 低溫環(huán)境下減少給花卉澆水可提高花卉對低溫的抗性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)家在研究中心法則的過程中發(fā)現(xiàn)在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸—tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到Cys—tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala)f得到Ala—tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該Ala—tRNACys參與翻譯過程。那么下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 上述過程需要的mRNA、tRNA、rRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來
B. 反密碼子與密碼子的配對是由tRNA上結(jié)合的氨基酸所決定的
C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位罝會被替換為14C標(biāo)記的Ala
D. 在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被標(biāo)記的多肽鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b表示結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是
A. 結(jié)構(gòu)a具有內(nèi)分泌功能,但不屬于內(nèi)分泌腺
B. 結(jié)構(gòu)b通過管道將某些物質(zhì)分泌到體外
C. 結(jié)構(gòu)a為神經(jīng)分泌細(xì)胞,能分泌多種促激素,調(diào)節(jié)、控制b的激素分泌
D. 結(jié)抅b為垂體,能分泌多種調(diào)節(jié)激素,刺激靶腺體激素的形成與分泌;其靶腺體分泌的激素不能調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)b的分泌功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸,兩者進(jìn)行的場所、過程等均存在差異.如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)圖回答:
(1)B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第二階段,B的產(chǎn)生部位是 .
(2)從相鄰細(xì)胞的葉綠體中產(chǎn)生的O2 , 進(jìn)入該細(xì)胞利用場所,至少需通過層膜結(jié)構(gòu).
(3)該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是 , 如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2 , 所消耗的葡萄糖之比是 .
(4)結(jié)合圖示過程,有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是 ( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,F(xiàn)1高稈:矮稈=3:1,抗病:感病=3:1.再將F1中高稈抗病類型分別與矮稈感病類型進(jìn)行雜交,則產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型之比理論上為( )
A.9:3:3:1
B.1:1:1:1
C.4:2:2:1
D.3:1:3:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置),下列分析不正確的是( )
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個(gè)肽鍵
B.胰蛋白酶與胰蛋白酶原的肽鏈長度不同,空間結(jié)構(gòu)相同
C.胰蛋白酶和胰蛋白酶原都至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基
D.激活過程的存在可避免胰蛋白酶破壞自身細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)我國人口問題的說法中,正確的是 ( )
A.控制人口增長,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B.晚生是提高人口素質(zhì)的重要措施,提倡晚生
C.近親結(jié)婚其后代必患遺傳病
D.我國人口增長符合“J”型曲線,K值為16億
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分泌蛋白(如抗體)在細(xì)胞中的合成和運(yùn)輸方向?yàn)?/span>
A. 核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
B. 中心體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
C. 核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細(xì)胞膜
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