【題目】下列甲、乙、丙、丁四個曲線分別表示有關(guān)生物學(xué)過程,對其曲線變化的描述中,不正確的是
A.甲圖B點(diǎn)若為莖背光面的生長素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光面的生長素濃度
B.乙圖中B點(diǎn)時植株產(chǎn)生有機(jī)物等于植物消耗的有機(jī)物
C.丙圖可大致表示人體唾液淀粉酶的活性受pH影響的示意圖
D.丁圖曲線A點(diǎn)時,人的胰島B細(xì)胞分泌量增加,胰島A細(xì)胞分泌量隨后增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場所的敘述,正確的是
A. 乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體
B. 雌性激素合成的場所是核糖體
C. 血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D. 胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的說法中,正確的是( )
A. 發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,無葉綠素,不能進(jìn)行光合作用
B. 細(xì)菌和真菌細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在:都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA、RNA
C. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞
D. 念珠藻是由許多細(xì)胞構(gòu)成的多細(xì)胞生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某噬菌體的外殼用35S標(biāo)記,DNA用32P標(biāo)記。細(xì)菌用15N進(jìn)行標(biāo)記,將該噬菌體侵染細(xì)菌。在噬菌體大量增殖后,任意抽查某一個噬菌體,則該噬菌體
A.不含35S,可能含32P,含15N
B.含35S,含32P,可能含15N
C.不含35S,不含32P,含15N
D.不含35S,含32P,含15N
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是
A.無絲分裂過程中無核仁、核膜周期性的消失和重現(xiàn)
B.動物的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以無分裂能力
C.減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,不同生物減數(shù)分裂的細(xì)胞周期也是不同的
D.植物細(xì)胞在有絲分裂過程中肯定不會出現(xiàn)兩組中心粒
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【題目】人被犬咬傷后為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病抑成的疫苗。皮苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是
A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞
B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體
C.可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放出淋巴因子
D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某單基因遺傳病系譜圖(不考慮突變),其中3號、4號是雙胞胎。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該遺傳病是X染色體隱性遺傳病
B. 無法判斷該遺傳病的遺傳方式
C. 5號患者與正常的男性結(jié)婚,建議他們生女孩
D. 3號、4號的基因型(只考慮該。┛赡芟嗤部赡懿煌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示抗人體胃癌細(xì)胞的單克隆抗體的制備過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 圖中甲可能是人體胃癌細(xì)胞的特異性抗原
B. 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長
C. 丙、丁分別表示雜交瘤細(xì)胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細(xì)胞
D. 丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進(jìn)行,也可以在小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的形響。下列說法正確的是
A. 生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性
B. C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進(jìn)作用
C. D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,但抑制了芽的生長
D. 3種器官對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為:莖>芽>根
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