A、一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉,乙發(fā)生兩次偏轉 |
B、圖中共有4個完整的突觸 |
C、在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮日庳摚⒃趂點可測到電位變化 |
D、在e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)時間過長,細菌解體,子代噬菌體被釋放出來 |
B、培養(yǎng)時間過短,大量的子代噬菌體沒有被釋放出來 |
C、攪拌力度過大,大量的親代蛋白質外殼與細菌分離 |
D、攪拌力度過小,大量的親代蛋白質外殼沒有和細菌分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用甲基綠染液單獨對洋蔥鱗片葉內表皮染色,觀察細胞內DNA的分布 |
B、用蒸餾水對豬血細胞稀釋處理后,進行體驗細胞膜制備實驗 |
C、用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進行染色,可觀察到橘黃色的脂肪顆粒 |
D、用卡諾氏液對低溫處理的根尖進行固定后,直接進行解離、漂洗、染色、制片、觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花粉過敏,毛細血管通透性改變,血漿蛋白滲出 |
B、腎小球腎炎,蛋白質隨尿液排出體外 |
C、攝入蛋白質不足,營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降 |
D、腎小管重吸收水分增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
2 |
5 |
2 |
5 |
1 |
5 |
A、600g |
B、900g |
C、1600g |
D、5600g |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、XBXb、XBY |
B、XBXB、XbY |
C、XBXb、XbY |
D、XbXb、XBY |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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