某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強(qiáng)度.具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量.將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經(jīng)24小時后取出,測兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示.則24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是( )

A.24小時內(nèi)待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶

B.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶

C.24小時內(nèi)待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(k﹣v) mol/瓶

D.24小時內(nèi)待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k﹣v) mol/瓶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽一中高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013·福建福州期末)黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來。這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )

A.染色體被破壞 B.高爾基體被破壞

C.中心體被破壞 D.分泌蛋白質(zhì)的合成受到影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西臨川第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水是對生命活動起重要作用的物質(zhì),下列敘述中正確的是( )

A.植物礦質(zhì)元素的吸收與水分吸收的動力相同

B.細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段,既有水的生成,又有水的分解

C.氨基酸用于合成蛋白質(zhì)的過程中有水生成,DNA復(fù)制過程中沒有水生成

D.如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H2O、CO2、O2中都可能檢測出18O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述是,不正確的是:( )

A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞凋亡

B.細(xì)胞凋亡屬于正常的生理過程

C.細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān)

D.異常細(xì)胞的清除可通過細(xì)胞凋亡來實(shí)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察如圖所示的染色體結(jié)構(gòu),已知著絲點(diǎn)含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列,下列敘述不正確的是( )

A.著絲點(diǎn)的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進(jìn)入后期

B.著絲點(diǎn)序列可存在于間期染色體(質(zhì))中

C.由圖推測,著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位

D.用核酸酶徹底水解著絲點(diǎn),可得到磷酸、核糖和含氮堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定;探索酶活性受溫度影響實(shí)驗(yàn)中,一般用過氧化氫與過氧化氫酶

B.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水乙醇進(jìn)行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢

C.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學(xué)家詹姆斯假設(shè)膜融合的特異性是由蛋白復(fù)合物提供的:囊泡和其細(xì)胞膜上都存在自身的蛋白復(fù)合物,只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和細(xì)胞膜的融合.他因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而榮獲了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列論述錯誤的是( )

A.蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的識別蛋白

B.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用

C.囊泡和細(xì)胞膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性

D.細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于構(gòu)成生物體元素的敘述中,不正確的是( 。
A.人類血液中的鈣離子含量過低,肌肉會抽搐
B.鎂離子是葉綠素的組成成分
C.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分的最基本元素是碳、氫、氧、氮
D.人類缺鐵離子時會導(dǎo)致貧血

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)胚胎干細(xì)胞的敘述,錯誤的是( 。
A.胚胎干細(xì)胞體積大,細(xì)胞核大,核仁明顯
B.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
C.體外培養(yǎng)哺乳動物的胚胎干細(xì)胞,往往需要無菌、無毒、溫度為37℃,pH值為7.3左右的條件下進(jìn)行
D.胚胎干細(xì)胞可以用于治療人類的青少年糖尿病、老年癡呆癥等疾病,還可以培育出人造組織器官,解決供體不足的問題

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案