有甲乙兩組等量的酵母菌,甲組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙組酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們消耗的氧氣總量與釋放的二氧化碳總量的比為( )
A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是( )
A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C.細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D.囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖A表示一個(gè)受精卵細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,分裂期包括前、中、后、末4個(gè)時(shí)期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖B表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)從分子水平看,間期細(xì)胞的主要變化是 .動(dòng)物和高等植物有絲分裂的主要區(qū)別是:前期動(dòng)物由中心體發(fā)出 形成紡錘體,高等植物則由 發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,末期動(dòng)物細(xì)胞膜凹陷形成兩個(gè)細(xì)胞,高等植物由 形成細(xì)胞壁.
(2)圖B中DNA含量在2N~4N之間的細(xì)胞所處的時(shí)期相當(dāng)于圖A中細(xì)胞周期的 期.
(3)能夠使圖B中DNA含量為2N的細(xì)胞所占比例下降,DNA含量為4N的細(xì)胞所占比例相對(duì)上升的化學(xué)試劑是 (秋水仙素/DNA合成抑制劑).
(4)圖A細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目的最大值及達(dá)到最大值的時(shí)期分別是 和 (用圖中標(biāo)號(hào)填).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.同一個(gè)體的不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都是相同的
D.細(xì)胞代謝增強(qiáng)時(shí),自由水與結(jié)合水的比值升高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.ef段下降凈光合作用強(qiáng)度下降
B.此段時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
C.a(chǎn)b段光合作用強(qiáng)度增大而呼吸作用強(qiáng)度不變
D.不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同
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