A、AaBB×AABb |
B、AAbb×aaBb |
C、Aabb×aaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生殖隔離和地理隔離都能阻止基因交流 |
B、突變和基因重組都能決定生物進(jìn)化的方向 |
C、種群和物種都是生物進(jìn)化的基本單位 |
D、共同進(jìn)化就是指不同物種在相互影響中進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物過咸時,抗利尿激素分泌減少,尿量減少 |
B、飲水過多,細(xì)胞外液滲透壓會升高 |
C、如果體溫低于正常體溫,在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下,汗腺分泌汗液會減少,毛細(xì)血管會舒張 |
D、人體的體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組是生物變異的根本來源 |
B、基因重組可發(fā)生在無性生殖過程中 |
C、只有非同源染色體上的非等位基因才能進(jìn)行基因重組 |
D、基因的自由組合定律不能概括自然狀態(tài)下基因重組的類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切動植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成 |
B、細(xì)胞是生物體相對獨立的單位 |
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
D、細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素釋放量減少 |
B、皮膚汗腺的分泌增強(qiáng) |
C、腎小管對水的重吸收減弱 |
D、皮膚毛細(xì)血管收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、防止病人脫水,及時補(bǔ)充水分 |
B、補(bǔ)充生命活動所需要的能源物質(zhì) |
C、供給病人全面營養(yǎng) |
D、維持病人細(xì)胞滲透壓平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞不斷地從內(nèi)環(huán)境中攝取養(yǎng)料和氧氣并排出代謝終產(chǎn)物 |
B、人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞 |
C、人體受到寒冷刺激,甲狀腺激素分泌增多,加速細(xì)胞代謝,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量 |
D、人體每天從飲食中獲得水和各種無機(jī)鹽,同時又通過多種途徑排出一定量的水和鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
F1性狀 | 高桿 | 矮桿 | 抗病 | 易感病 |
數(shù)量(個) | 501 | 491 | 783 | 246 |
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