下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體

B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP 的酶

D.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某研究小組對(duì)一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)過(guò)程開(kāi)展研究,首先將大豆種子置于水分(蒸餾水)、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子的干重變化,結(jié)果如圖1所示.據(jù)圖分析:
(1)第2-6天,種子從外界吸收水分,參與細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng),導(dǎo)致干重增加.6天后種子干重減少的主要原因是細(xì)胞呼吸,分解了有機(jī)物.
(2)種皮未突破前,種子以無(wú)氧呼吸為主,第4天,實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1:3,此時(shí)大豆細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物酒精增多,該物質(zhì)產(chǎn)生于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,產(chǎn)生該物質(zhì)的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是6:7.第10天,大豆的呼吸速率與光合速率大致相當(dāng).
(3)為鑒定這批種子的存活率,某科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),具體操作如下:
Ⅰ:取若干培養(yǎng)皿,倒入含有溴麝香草酚藍(lán)的瓊脂溶液,使其成一均勻的薄層,冷卻后備用.
Ⅱ:在溫水中浸泡種子,使種子吸足水分.
Ⅲ:取上述種子200粒,整齊地埋于上述培養(yǎng)皿中,間隔距離至少1cm.然后將培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)2-4小時(shí).
Ⅳ:觀察種子附近瓊脂的顏色變化.
①在溫水中浸泡種子時(shí),測(cè)定了種子呼吸過(guò)程CO2釋放速率和O2吸收速率,如圖2所示.3時(shí)至4時(shí),種子的呼吸場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).4時(shí)至40時(shí),種子呼吸分解糖類生成的最終產(chǎn)物有CO2、H2O、乙醇,40時(shí)以后種子的呼吸方式最可能為有氧呼吸.
②上述實(shí)驗(yàn)操作Ⅳ觀察到種子附近的瓊脂顏色由藍(lán)色變綠色再變黃色,說(shuō)明種子是有生命活力的.
③有人認(rèn)為用上述實(shí)驗(yàn)鑒定種子的存活率并不嚴(yán)密,還應(yīng)采用等量的用沸水殺死的種子做同樣處理,進(jìn)行對(duì)比觀察.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建詔安橋東中學(xué)高三第一次測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對(duì)雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過(guò)第一次注射。下列分析不正確的是( )

A、第一次注射時(shí),所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原

B、第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異

C、第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D、第二次注射后,死亡雞體內(nèi)發(fā)生過(guò)特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.合成蛋白質(zhì)的氨基酸全部為必需氨基酸

B.蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量

C.組成肌肉細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)含量最多

D.有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧條件下能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過(guò)

程中產(chǎn)生了等量的CO2。那么,它在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中所消耗的葡萄糖之比為( )

A.1 :2 B.2 :1 C.3 :1 D.1 :3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是( )

A.膽固醇和維生素D 都屬于脂質(zhì)

B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法中,不正確的是( )

A.組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中

B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg 都是大量元素,C 在各種有機(jī)物中都存在

C.在細(xì)菌的化學(xué)組分中,P 元素僅存在于DNA 和RNA 分子中

D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成,也參與細(xì)胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是( 。
A.一個(gè)DNA上有多個(gè)基因B.基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息
C.基因可以準(zhǔn)確復(fù)制D.基因以葡萄糖為基本組成單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人的胚胎發(fā)育過(guò)程中,五個(gè)指最初是愈合在一起的,像一把鏟子,但在發(fā)育過(guò)程中指間連接部分逐漸消失,形成五指.這種由基因控制的細(xì)胞自行結(jié)束生命的過(guò)程稱為( 。
A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞凋亡C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞癌變

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