【題目】關(guān)于如圖所示細胞的敘述不正確的是

A. 因為細胞無細胞壁有中心體⑨,所以可以判定該細胞為動物細胞,該細胞正處于有細胞有絲分裂中期

B. ④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們是一條染色體復制而來的,并通過一個著絲點②相連

C. 細胞中含有兩對同源染色體,其中⑤和⑥為一對同源染色體

D. 在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體并能自由組合

【答案】D

【解析】分析細胞圖像,該細胞有中心體而無細胞壁,所以是動物細胞染色體的著絲點位于赤道板上,所以是有絲分裂中期,A正確。,①和③是兩條染色單體,它們是一條染色體復制而來的,并通過一個著絲點②相連構(gòu)成一條染色體④,B正確有絲分裂過程中有同源染色體,圖中含有兩對同源染色體,大小形態(tài)相同的是一對同一人染色體,所以⑤和⑥為一對同源染色體,C正確。有絲分裂過程中不會出現(xiàn)非同染色體的自由組合,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類,因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,其中的英文字母表示能量(單位:kJ)。對該圖的分析正確的是

A. 流經(jīng)陽澄湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為a

B. 植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/(b+2)×100%

C. 圖中d代表大閘蟹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

D. 該區(qū)域由于有人工的管理,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性一定比自然區(qū)域高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻和小麥都可以進行光合作用,他們最主要的區(qū)別是

A. 有無葉綠體 B. 有無核膜 C. 有無線粒體 D. 有無核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學分析的材料,請回答下列問題:

(1)摩爾根利用果蠅做實驗材料,運用________法證明了___________在染色體上。

(2)研究發(fā)現(xiàn),控制果蠅展翅的基因(D)位于3號染色體上,該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅逐代隨機交配來保存D基因,則該方法__________(填“可行”或“不可行”),理由是_____________

(3)若控制果蠅粘膠眼的基因(G)也位于3號染色體上,該基因純合致死。現(xiàn)有M果蠅(展翅正常眼),其染色體與基因的關(guān)系如下圖所示,M果蠅的一個細胞中基因g最多有______個。Dd、Gg基因的遺傳均遵循基因的____________定律。

(4)現(xiàn)有一只展翅粘膠眼雄果蠅,欲確定基因DG是否位于同一條染色體上,某興趣小組讓其與M果蠅雜交,請預期實驗結(jié)果及結(jié)論:

①若子代表現(xiàn)型及比例為___________,則DG位于同一條染色體上;

②若子代表現(xiàn)型及比例為____________,DG不位于同一條染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在進行酵母菌計數(shù)時,某同學先將蓋玻片放在血細胞計數(shù)板的計數(shù)室上,然后吸取搖勻的培養(yǎng)液,滴在蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。下圖是在顯微鏡下觀察到的一個中方格的酵母菌分布情況,相關(guān)敘述正確的是

A. —塊血細胞計數(shù)板中央有一個計數(shù)室

B. 該計數(shù)板的一個計數(shù)室中有16個中方格

C. 未對酵母菌染色會導致計數(shù)值比實際值偏小

D. 需要對該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C. 生殖細胞中不含性染色體上的基因

D. 初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示機體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程圖解。圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

1器官甲分泌X促進乙釋放Y,進一步促進丙分泌甲狀腺激素,這體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有 的特點,物質(zhì)X是

2圖中甲狀腺激素與核受體形成的復合體促進了______________過程,使功能蛋白質(zhì)的合成加快。圖中的“生物效應”主要是______________。

3 受到寒冷刺激,對鈉離子的通透性增強,膜上電位將發(fā)生變化,繼而沖動沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞 填器官名稱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物變異的說法正確的是

A減數(shù)第二次分裂時,非姐妹染色體之間的交叉互換屬于基因重組

B基因突變后,若堿基對增添或缺失則基因數(shù)也增加或減少

C三倍體無子西瓜無法產(chǎn)生后代,這種變異屬于不可遺傳的變異

D基因突變、基因重組和染色體變異均可為生物的進化提供原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔進入內(nèi)環(huán)境

BH2CO3/NaHCO3對血漿PH相對穩(wěn)定有重要作用

C內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

D人休的內(nèi)環(huán)境即體液

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