10．如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙B．卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C．甲、乙、丙中都有同源染色體D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．

解答 解：A、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，所以能夠出現(xiàn)基因重組的是乙，A正確；
B、卵巢中的卵原細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，因此卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)甲、乙、丙三種細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、甲、乙、丙中只有甲、乙有同源染色體，丙中不含同源染色體，C錯(cuò)誤；
D、丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，稱為次級(jí)卵母細(xì)胞，因此其產(chǎn)生的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和極體，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期．細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．大田中的西紅柿在盛花期由于一場(chǎng)大雨影響了正常授粉，為防治減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是（　�。�
A．噴施B肥B．追施N肥
C．噴施一定濃度的生長(zhǎng)素溶液D．沒有辦法補(bǔ)救

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示有絲分裂過程中染色體的運(yùn)動(dòng)情況，A曲線表示著絲點(diǎn)與相應(yīng)極中心粒之間的平均距離，B曲線表示（　　）
A．分裂中期染色體之間的距離
B．細(xì)胞兩極的中心粒之間的距離
C．著絲點(diǎn)分裂后，兩個(gè)對(duì)應(yīng)的著絲點(diǎn)之間的距離
D．同一極相鄰的兩個(gè)染色體之間的距離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　　）
A．藍(lán)藻、炭疽桿菌和支原體B．葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C．黑藻、衣藻和變形蟲D．流感病毒、天花病毒和藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法不正確的是（　�。�
A．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，且都含有核糖體和細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩大類核酸分子
B．纖維素和尿素、脂肪酸和磷脂、三磷酸腺苷和核糖核酸、膽固醇和血紅蛋白每組的元素組成均相同
C．某蛋白質(zhì)由m條肽鏈，n個(gè)氨基酸組成．該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是n+m個(gè)
D．細(xì)胞骨架是有蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)．體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用．請(qǐng)回答：

（1）在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)，癌細(xì)胞能夠無限增殖，在此過程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化．如圖甲表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時(shí)后，DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)．據(jù)此推測(cè)，蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的間期．
（2）研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問題：
①方法步驟：
a．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞．
b．1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照，向2～4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、8μg/mL蜂毒素溶液．
c．培養(yǎng)48小時(shí)后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)胃癌細(xì)胞的凋亡率，結(jié)果如圖1所示．
d．重復(fù)a、b步驟，檢測(cè)凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達(dá)，結(jié)果如圖乙2所示．
②分析討論：
a．圖1表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡，并隨濃度增大導(dǎo)致效應(yīng)增強(qiáng)．
b．圖乙1、圖2表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與Bax基因和Bel-2基因表達(dá)有關(guān)．當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢(shì)時(shí)，將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題． 

（1）圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由類囊體堆疊而成的．若f為高能化合物，其中文名稱為三磷酸腺苷．則b、c代表的物質(zhì)名稱依次是O2、ADP．
（2）h與i反應(yīng)生成j的過程稱為二氧化碳的固定．
（3）圖中能量變化過程是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍化學(xué)能再轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能．
（4）如果在該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞，則這一生理活動(dòng)過程的兩個(gè)階段中，最先受到影響的階段是暗反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加（　�。�
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+　　　      ②小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞　　   　 ④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞．
A．①②③④B．①②C．③④D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述不正確的是（　　）
A．艾弗里將S型菌的RNA和R型活菌混合培養(yǎng)，后代中既有S型菌也有R型菌
B．赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，若保溫時(shí)間過長(zhǎng)，則上清液中放射性升高
C．摩爾根和他的學(xué)生用熒光標(biāo)記法證明了果蠅的白眼基因在X染色體上
D．沃森和克里克不僅發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，還提出了DNA自我復(fù)制的假說

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