糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,相關(guān)的敘述錯誤的是( )
A.細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
C.淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時,糖類耗氧少
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省荊門市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗.
(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖,據(jù)圖分析:
①激素甲代表的是 .
②高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是 .
(2)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.
①該實驗的因變量是 .
②為使實驗嚴謹,還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是 .
③據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是:高濃度的生長素誘導產(chǎn)生了乙烯,從而 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列敘述正確的是( )
A.④過程只能代表綠色植物的光合作用
B.圖中A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者
C.圖中③⑤⑧過程表示不同生物的呼吸作用
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的松土可以增大⑤過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種病菌感染人體并侵入細胞內(nèi)后,機體可以對該細胞產(chǎn)生免疫反應,其中有( )
A.效應B細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被白細胞介素消滅
B.漿細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
C.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
D.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記,并供給含14N的原料,該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中,只含15N標記的DNA的精子所占比例為( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有 個.
(2)6h時CO2在細胞內(nèi)的移動方向是 ,由12時到18時,葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是 .
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是 h時,前24小時比后24小時的平均光照強度 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度(以CO2吸收速率表示),測定結(jié)果如圖.下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.如果光照強度適當降低,a點左移,b點左移
B.如果光照強度適當降低,a點左移,b點右移
C.如果光照強度適當增強,a點右移,b點右移
D.如果光照強度適當增加,a點左移,b點右移
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