下列關(guān)于血脂代謝敘述正確的是( )
A.高密度脂蛋白(HDL)的外層是磷脂雙分子層
B.極低密度脂蛋白(VLDL)含有甘油三酯,不含膽固醇
C.血液中高密度脂蛋白(HDL)含量偏高會(huì)引起動(dòng)脈粥樣硬化
D.肝細(xì)胞既能合成膽固醇,又能將多余膽固醇加工后排出體外
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不正確的是( )
A.血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液
B.組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿
C.組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴
D.淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在育種上既要得到更多變異,又要使后代變異性狀較快的穩(wěn)定,最好采用( )
A.單倍體育種 B.多倍體育種 C.雜交育種 D.誘變育種
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科目:高中生物 來源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列微生物相關(guān)問題
人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃,可用來發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的利用價(jià)值.為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員擬從牛胃中篩選出纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行研究.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在樣品稀釋和涂布平板的步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是
A.酒精燈 B.顯微鏡 C.培養(yǎng)皿 C.無菌水
(2)為了培養(yǎng)上述菌株,選擇的培養(yǎng)基配方是 (多選)
A.葡萄糖 B.纖維素 C.氮源 D.纖維素酶 E.瓊脂 F.無機(jī)鹽 G.蒸餾水
(3)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是 .
(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素
降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng).研究人員在剛果
紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(見右圖).
圖中降解圈大小與纖維素酶的 有關(guān).
圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是 (填圖中序
號(hào)).
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵,測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見下圖,推測(cè)菌株 更適合用于人工瘤胃發(fā)酵.
(6)純化微生物培養(yǎng)時(shí),可采用兩種接種方法.下圖為接種后微生物培養(yǎng)的效果圖,那么,獲得圖A效果的接種方法是 ,圖B效果的接種方法是 .
(7)微生物在生命科學(xué)研究實(shí)踐中有著廣泛的用途,如作為人類健康第三大殺手的糖尿病的治療往往需要大量胰島素,但是人體胰島素含量很低,所以其生產(chǎn)中,一般通過基因工程手段,將化學(xué)方法人工合成的胰島素基因通過運(yùn)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中,然后通過發(fā)酵工程快速生產(chǎn)大量的胰島素,下列有關(guān)敘述不正確的是 (多選)
A.快速生產(chǎn)的原因可能是因?yàn)榇竽c桿菌作為微生物,體積小,相對(duì)面積大,物質(zhì)交換速度快,代謝速率快,生產(chǎn)胰島素速度也快.
B.快速生產(chǎn)的原因可能是因?yàn)榇竽c桿菌作為原核生物可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯.
C.快速生產(chǎn)的原因可能是因?yàn)榇竽c桿菌在繁殖時(shí)為無性生殖,繁殖速度快,短時(shí)間內(nèi)可以培養(yǎng)出大量有產(chǎn)生胰島素能力的菌種
D.大腸桿菌發(fā)酵生產(chǎn)的胰島素?zé)o需加工,可以直接應(yīng)用于臨床治療糖尿。
E.胰島素對(duì)Ⅱ型糖尿病的治療效果比對(duì)Ⅰ型糖尿病的治療效果更佳.
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科目:高中生物 來源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)如圖所示的信號(hào)分子發(fā)揮作用的三種類型,判斷相關(guān)敘述中正確的是( )
A.從圖中信息可得出細(xì)胞膜的功能只有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流這一項(xiàng)
B.能進(jìn)行甲方式的細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞,相應(yīng)的信號(hào)分子為促甲狀腺激素
C.能進(jìn)行乙方式的細(xì)胞可以為下丘腦細(xì)胞,相應(yīng)的信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)
D.能進(jìn)行丙方式的細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞,相應(yīng)的信號(hào)分子為抗利尿激素
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科目:高中生物 來源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
甲、圖X中①是底物,②表示酶,是酶作用于底物的示意圖
乙、圖Y是表示酶粘連失活 丙、圖X、Y、Z表示酶固定的三種方法
丁、①表示承載物,②表示酶 戊、①表示酶,②表示承載物.
A.甲乙 B.乙丁 C.丙丁 D.丙戊
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、激素、抗體 | B. | 能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3 | ||
C. | 能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1 | D. | 物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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